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15.小梦同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了表中的数据:
项目
次数
123
钩码重G/N468
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.8a3
绳端上移的距离s/m0.3b0.3
机械效率η74%80%c
(1)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做匀速运动.
(2)表格中a、b、c三处任选两处填上数据,a处2.5;b处0.3;c处89%.
(3)用滑轮组提升重物的机械效率小于1是因为要克服动滑轮的自重做额外功(填出一条即可).
(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将变大(“变大”、“变小”或“不变”).

分析 (1)用滑轮组竖直拉动物体时,绳端要竖直向上或向下做匀速直线拉动;
(2)根据s=nh求出绳端上移的距离,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出第二次的拉力和第三次滑轮组的机械效率;
(3)额外功是指不是目的但不得不做的功,由此分析;
(4)分析表格中数据可知,用同一个滑轮组提升物体时,物重越大,效率越高.

解答 解:
(1)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做匀速直线运动;
(2)由图可知,通过动滑轮绳子段数n=3,
第二次实验中,绳子自由端移动的距离s2=nh=3×0.1m=0.3m,即b=0.3;
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%
第二次实验中:80%=$\frac{{G}_{2}h}{{F}_{2}{s}_{2}}$×100%=$\frac{6N×0.1m}{{F}_{2}×0.3m}$×100%,
解得F2=2.5N,即a=2.5;
第三次实验中:η3=$\frac{{G}_{3}h}{{F}_{3}{s}_{3}}$×100%=$\frac{8N×0.1m}{3N×0.3m}$×100%≈89%,即c=89%;
(3)使用滑轮组时,克服动滑轮重、绳重和摩擦所做的功是额外功;
(4)由表格数据可知,同一滑轮组提起的物体越重,机械效率越高.
故答案为:(1)匀速;(2)2.5;0.3;88.9%;(3)动滑轮的自重;(4)变大.

点评 本题考查了有用功、总功、滑轮组效率的计算,要注意使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,则有用功占总功的比例增大,也就是机械效率变大.

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(1)FA的力臂lA;   
(2)FB的示意图.

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6.如图所示,用滑轮组提起重200N的物体,使物体在10s内匀速上升了2m,此时绳子自由端拉力F为100N,若不计摩擦和绳重,求:
(1)拉力的有用功;
(2)拉力的总功;
(3)拉力做功的功率;
(4)滑轮组的机械效率.

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(2)正确连接电路后,在闭合开关时,发现电压表有示数,电流表没有示数,发生这种故障的原因可能是定值电阻断路;(已知电流表是完好的)
(3)排除故障后,在某次测量中,把5Ω的定值电阻连入电路时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,此时电流表的示数如图乙,则流过电路中的电流为0.3A.
(4)接着把5Ω电阻换成10Ω的电阻,他应该向左(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器,使电压表的示数为1.5 V,再记下电流值.
(5)为了保证实验能够全部完成,应该选择规格为B 的滑动变阻器.(填字母A或B)
(6)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变,电流随电阻变化的图象是丙(填“丙”或“丁”).

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10.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验.
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20.在下列几个实例中,力对物体没有做功的是(  )
A.
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B.
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C.
推力使火箭升空
D.
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7.下列说法中不正确的是(  )
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