【题目】小明在“观察水的沸腾实验”中,用如图甲所示的装置进行实验.
(1)在图甲中小明违背操作规范的是: .
(2)小明纠正了错误,继续实验.当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,其数据记录如下表所示.其中第9分钟的温度计的示数如图乙所示,请将表格内数据补充完整.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
T/℃ | 80 | 82 | 84 | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(3)请根据表格中的数据,在图丙中画出水温随时间变化的图象.
(4)从表格数据可知水的沸点是℃.根据水的沸点,可判断当时的大气压(选填“高于”、“等于”、“低于”)1标准大气压.
(5)为了把这次探究活动留个纪念,小明拍了两张照片如图丁、图戊.其中图是水在第10分钟时的情景.
(6)小明在与其它小组同学交流时发现,他的实验时间比较长.你认为他如何改进才能缩短实验的时间: . (写出一条即可)
【答案】
(1)温度计的液泡接触了烧杯的底部
(2)解:从图中能看出温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是98℃
(3)解:根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如下图:
(4)98;低于
(5)丁
(6)减少水的质量
【解析】解:(1)细心读图可看出,温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的;(4)由表格中数据知,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,低于100℃,所以当时气压低于1标准大气压;(5)丁图气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;戊图气泡在上升过程中体积逐渐缩小,所以是沸腾前的图象;水在第10分钟已经沸腾,所以丁图是第10分钟时的情景;(6)水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小,都会造成加热时间过长.从图中看,无盖,所以可能是水的质量过多,或酒精灯火焰小或水的初温过低.
所以答案是:(1)温度计的液泡接触了烧杯的底部;(2)98;(3)见上图;(4)98;低于;(5)丁:(6)减少水的质量.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究水的沸腾实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
(1)图甲所示温度计的示数是℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是℃,第7分钟处于态.
(3)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华一家驾车外出旅游.经过某段路时,小华发现一标示牌,如图.
(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h?
(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)除图中的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 。
(2)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (填序号)。
A.水蒸汽 B.小水珠
(3)下图是萘熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2016·连云港卷】下列与物态变化有关的现象说法正确的是
A.霜的形成是一种升华现象 B.晶体熔化时吸收热量,温度升高
C.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象 D.烧开水时冒出的"白气"是水蒸气液化形成的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示光线在空气和玻璃中传播的情形其中NN′⊥MM′,∠3=∠6,指出入射光线是 , 折射光线 , 界面入射角是 , 反射角是 , 折射角是 , 空气在界面的侧.
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