精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置图.小明将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡烛A,进行观察和调整.

(1)选用玻璃板代替平面镜是为了确定像与物的位置关系.
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(3)小明想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,把点燃的蜡烛A置于如图乙中所示的位置上,接下来的操作是:将光屏放置在玻璃板右侧35cm的位置,观察光屏上是否能成像.
(4)若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是0.2m/s.且像的大小不变.
(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃板有一定的厚度.
(6)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于比较物与像的位置关系.

分析 (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系;
(3)平面镜所成的像是与物体等大的虚像.
(4)像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
(6)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.

解答 解:(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合,可以说明物像大小相等.因此选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(3)明想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,把点燃的蜡烛A置于如图乙中所示的位置上,则光屏应安放在玻璃板右侧;在光屏上不能承接到蜡烛的.
(4)由于平面镜所成的像是与物体等大的虚像,且像距等于物距,所以若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度也是0.2m/s.且像的大小不变.
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.
(6)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系;
故答案为:(1)位置;(2)大小;
(3)将光屏放置在玻璃板右侧35cm的位置,观察光屏上是否能成像;
(4)0.2;不变;
(5)玻璃板有一定的厚度;
(6)便于比较物与像的位置关系.

点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题是围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,某同学在观察滚摆的升降运动时,发现每次下降时会越来越快,表明重力势能逐渐转化为动能,动能增大;但每次上升的最大高度逐次降低,其原因是滚摆和空气之间发生摩擦,一部分机械能转化为内能,机械能减小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.热值是描述燃料燃烧特性的物理量,燃料燃烧过程中的能量转化是化学能转化为内能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列数据最接近实际情况的是(  )
A.小明1000m跑的成绩是1min30s
B.洗澡水的温度约为40℃
C.一个普通鸡蛋的质量约为100g
D.普通中学生所穿运动鞋的长度为42cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,o点为杠杆的支点,则图中线段OA是力F的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列数据中,最接近生活实际的是(  )
A.签字笔的长度约为15cmB.考室内的温度约为40℃
C.考生使用的课桌高度为1.6mD.物理考试时间是90h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化的关系如图甲所示.现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电源电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”,则下列说法正确的是(  )
A.灯泡L正常发光时,电压表的示数为6V
B.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9V
C.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大
D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为10W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.
(1)图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中A图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.
 时间/min 010 11 12 
 温度/℃ 9091  92 93 94 95 96 97 98 93 98 98 98
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第9分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变.
(4)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是减小水的质量或提高水的初温或加大火焰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,小灯泡规格为“6V、3.6W”(灯丝电阻不变).闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为0.6A;当滑片P移至b端时,电压表示数为5V.则(  )
A.小灯泡灯丝电阻是6Ω
B.滑动变阻器最大阻值是50Ω
C.电源电压是11V
D.滑片P位于b端时,滑动变阻器消耗的功率是0.3W

查看答案和解析>>

同步练习册答案