【题目】小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.
(1)指出小明操作中的不规范之处:
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格.请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥软木塞的密度ρ·/g·cm-3 |
测量值 | 6 | 370 |
(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法.
【答案】
(1)将软木塞从量筒中取出直接测质量
(2)400,16,0.15
(3)将水换成沙子(面粉)
【解析】(1)用天平时,潮湿的物品和有腐蚀性药品不能直接放到天平的托盘上,应在两盘上放同样的白纸或同样的烧杯.
(2)①量筒读数平视凹液面最低处,读400ml=400cm3.②天平读数为砝码质量加游码对应刻度值,所测吸水后软木塞的质量m2=10g+5g+1g=16g.③软木塞吸水的质量m吸=m2-m1=16g-6g=10g,被吸的水体积 ,吸水前软木塞体积V木=400cm3-370cm3+10cm3=40cm3,干燥软木塞的密度 .
(3)软木塞放入水中后,因其具有吸水性,导致液面下降,所测体积偏小,为避免这一影响,将水换成沙子(面粉).
故答案为:(1).将软木塞从量筒中取出直接测质量;400;16;0.15;(2). 将水换成沙子(面粉).
(1)不应该将潮湿的软木塞直接放在天平的托盘上;
(2)量筒读数时视线应与液柱的凹面相平;被测物体的质量等于右盘中所有砝码质量之和加游码在标尺上所对的刻度值;
(3)先算出被软木塞吸掉的水的体积,再加上量筒中变化的体积即为软木塞的真实体积,最后利用密度公式即可算出干燥软木塞的密度.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,她先后将5 Ω、15 Ω和25 Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表)。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。
(1)该实验中选错了什么器材:_______________,请你说出应换用的器材______________。
(2)为保证实验正确进行,还需要_______表,接在____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】说出下列现象中能量的转化或转移情况.
(1)用热水袋取暖:________;
(2)飞驰而过的流星拖着一条发光的“长尾巴”:________;
(3)用电炉烧水:________;
(4)水沸腾时,水壶盖向上顶起来:________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动.若以地面为参照物,应当是( )
A.甲向西,乙向东运动
B.甲向东,乙向西运动
C.甲乙都向东运动
D.甲乙都向西运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】说出下列成语所表示的物理意义:
(1)“震耳欲聋”说明声音的________ 大;
(2)“悦耳动听”说明声音的________好;
(3)“脆如银铃”说明声音的________ 高.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)王师傅修理电视机时,发现15Ω 和25Ω的两个电阻的标称看不清了,请你帮他设计一个能够鉴别电阻阻值大小的最简单电路(电源使用旧的干电池),画在如图甲的虚线框内_______。
(2)王师傅怀疑厂家生产的定值电阻的阻值有误差,为进一步测量15Ω电阻的阻值
①在你设计的最简电路图甲的基础上,你的修改是:_________________________。
②小明用额定电压3.8V的小灯泡替换15Ω的定值电阻,重新做实验。
根据实验数据绘制的小灯泡和定值电阻的U-I图象如图乙所示,小灯泡的U-I图象是______,比较L1和L的两条图线,提出一个问题并解答:
提出的问题:_________________________________________?
解答:_______________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com