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    如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动．则物体受到的摩擦力大小为多少N？拉力F的功率为多少W？ （不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力） 
     

    90N  45W

    解析试题分析：由图知，，
    （1）∵不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力，
    ，
    （2）绳自由端移动的速度：
    ，
    拉力的功率：
    ．
    考点：滑轮组绳子拉力的计算；功率的计算．
    点评：本题考查了使用滑轮组拉力的计算、功率的计算，因为是水平使用滑轮组，克服摩擦做的功是有用功，确定n的大小（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的关键．

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    （2009?黄浦区一模）如图所示，用40牛的水平力F把一个重力为30牛的物体紧压在竖直墙上，请用力的图示法在图中画出墙面所受到的压力．

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    （2011?怀柔区一模）组装好的实验装置，如图所示，有质量为100克的钩码6个，小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时，动滑轮的机械效率保持不变，有用功跟总功的关系．其中钩码所受重力用G表示，钩码上升高度用h表示，弹簧测力计的示数用F表示，它上升的距离用s表示，小磊测得的实验数据如下表所示，分析表中数据归纳出有用功跟总功的关系：
    物重为6牛不变时，W有=80%×W总
    物重为6牛不变时，W有=80%×W总
    ．
    F/N 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75
    s/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    W总/J 0.375 0.75 1.125 1.5 1.875 2.25
    G/N 6 6 6 6 6 6
    h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
    W有/J 0.30 0.60 0.90 1.20 1.5 1.8

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    科目：初中物理 来源：四川省宜宾市2012年中考科学试题物理部分 题型：022

    如图所示，用F为30 N的拉力，通过滑轮组拉着重为300 N的物体，在水平面上以0.5 m/s的速度向左做匀速直线运动．则物体受到的摩擦力大小为________N，拉力F的功率为________W．(不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力)

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    科目：初中物理 来源：2006年广东省高中阶段学校招生考试、物理试题(非实验区用) 题型：065

    在研究性学习中，有一组同学设计了"测定斜面的机械效率"的实验．如图所示，用高为30 cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示

    (1)

    根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容：

    (2)

    根据以上的实验记录，完成下列计算：

    拉力F在这过程中做的有用功是：

    拉力F在这过程中做总功是：

    该次实验的机械效率是：

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    科目：初中物理 来源：期中题 题型：填空题

    如图所示，用F =30 N的水平力将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_________ ，方向为____________。

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