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5.如图所示,电源电压是6V,灯L1的电阻是4Ω,闭合开关,测得灯L1两端的电压为4V,求:
(1)通过L2的电流;
(2)灯L2的电阻.

分析 由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压.
(1)根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出通过L2的电流;
(2)根据串联电路的电压特点求出灯L2两端的电压,根据欧姆定律求出灯L2的电阻.

解答 解:由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压.
(1)因串联电路中各处的电流相等,
所以,通过L2的电流:
I2=I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{4V}{4Ω}$=1A;
(2)因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,灯L2两端的电压:
U2=U-U1=6V-4V=2V,
灯L2的电阻:
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{2V}{1A}$=2Ω.
答:(1)通过L2的电流为1A;
(2)灯L2的电阻为2Ω.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.跳绳是一种简便易行的锻炼方式.下图描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.若该同学的体重为500N,则由图象可知,他1分钟内克服重力做功的功率为(  )
A.136.4WB.272.7WC.75WD.37.5W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定.
(1)当开关S断开时,条形磁铁没受到摩擦力.(“受到”或“没受到”)
(2)当开关S闭合、滑动变阻器的滑片向左移动时,条形磁铁保持静止;
在此过程中条形磁铁受到的摩擦力方向为向右,大小逐渐增大.

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18.某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且 h1<h2<h3

(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过铅球陷入沙子的深度来反映的;
(2)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关(选填:“有关”或“无关”).
(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体质量相同时,下落的高度越高,物体的重力势能越大.
(4)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此 可得出结论:高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大.
(5)小球在下落过程陷入沙面前,将重力势能转化为动能,陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.目前我国正实施“登月工程”,嫦娥二号已登月成功,小华查阅资料发现月球的引力大约是地球的六分之一.她思考,若把一些物理实验搬到月球上还能进行吗?①天平测物体的质量;②用弹簧测力计测量物体的重力;③探究物体所受重力大小与质量的关系;④同种物质的物体质量与体积的关系,你认为上述实验在月球上能进行的有:①②③④.

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10.如图所示电路,开关S1闭合后,S2的断开与闭合使电流表A2的两次示数之比为3:5,由此可知:R1与R2的阻值之比为2:3;S2断开再闭合的过程中电流表A1的示数不变(选填“变大”“不变”或“变小”).如图乙所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,会亮的是红灯(选填“红灯”或“绿灯”)

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17.某实验小组在测某种液体密度时,只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量,记录数据如表.由记录的数据可知:
(1)被测液体的密度1g/cm3
(2)实验所用容器的质量4.9g;
(3)如图所示是该实验小组所画的总质量m随液体体积V变化的图象,其坐标原点为O(0,0),图线延长线与纵轴交点P表示当液体的体积为0时(液体质量为0),可得容器的质量.
实验次数1234
液体体积/cm35.87.916.735.1
液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0

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14.如图所示,小明同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验,初步得出像的特点是倒立的等大的像.现他想在半透明纸上看到一个放大的烛焰像,正确的做法是(  )
A.保持其他条件不变,换一根烛焰更大的蜡烛
B.保持其他条件不变,将小孔扩大至直径约3cm
C.保持其他条件不变,将小孔由三角形改成圆形
D.保持其他条件不变,适当缩短烛焰到小孔的距离

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15.放在水平桌面上的电视机,受到的彼此平衡的力是(  )
A.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
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C.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
D.电视机受到的支持力和桌子受到的重力

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