车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是： [ ]
A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动；
B．乘客坐的火车可能在运动；
C．三列火车可能沿同一方向运动；
D．三列火车中可能有一列是静止的。
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9.吊扇挂在天花板的吊钩上。吊扇工作时吊钩所受到的向下拉力为F1，吊扇不工作时吊钩所受到向下拉力为F2，则F1______F2(填“>”或“=”或“<”)。
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小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”，如图9所示．做着做着小明想，一瓶纯净水能产生多大的压强，竟把海绵压陷得那么明显．于是就开始想办法计算它．他从商标纸上查到这瓶水的“净含量”是600mL(1mL＝lcm3）；掂了掂同样的空瓶确实很轻，重力可忽略不计；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，瓶内水深为20cm。根据小明收集的数据，请你计算
（1)这瓶纯净水净重多少？（取g＝10 N／kg）
(2）瓶子正放时对海绵的压强是多少？
(3）瓶子倒放时水对瓶盖的压力。
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甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干，他们交流后决定：
（1）由甲同学向老师报告，要求增加的
元件是 _________ ．
（2）甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时
，他忘了 _________ ．
（3）在乙同学的协助下，甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接．甲同学读取表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关观察发现表还
有0.04A的读数，这时他才意识到使用表之前还必须 _________ ．
（4）甲同学解决了以上问题后，将表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，C点电流如图
乙所示，请你帮他把表格中缺的数据填在线上 ．
IA/A | IB/A | IC/A |
0.3 | 0.2 |
（5）甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律，请你指出甲同学实验的不足 ____
___ __ ，改进方法是 _____ __ __ ．
（6）在下图中，是几位同学设计的实验电路图，其中能直接测量通过灯L 1 电流的电路是
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火车在进入隧道前必须呜笛。若火车速度为80Km／h，声音在空气中的速度是340m／秒，司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是_______m。
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一架飞机水平匀速地从小明的头顶飞过。当他听到飞机发动机的声音从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方与地面约成60O角的方向。这架飞机的速度大约是声速的 倍。
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我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达－40℃，假如在－40℃的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是： [ ]
A．4℃ B．0℃ C．－40℃ D．略高于－40℃
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