如图所示描述得是莹演奏吉他时的情景,她用相同大小的力拨动吉他粗细不同的弦时,发出声音的 不同,用大小不同的力拨动同一根吉他弦时,发出声音的 不同.
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州大学附中东部分校初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲.乐曲的声音是由于琴弦的 产生的,通过 传入人耳的;其他同学听出是古筝的声音而不是钢琴的声音,主要是因为两种乐器发出声音的 不同.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城阜宁县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
A.
发声的音叉激起水花
B.
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
C.
钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D.
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏泰州兴化市顾庄学区三校联考初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
关于植树造林的作用,下列说法错误的是( )
A.可以减缓温室效应 B.可以减缓热岛效应
C.可以减弱噪声 D.可以增加对臭氧层的破坏
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科目:初中物理 来源:2016届四川资阳简阳市石板学区初三期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验
次数 | A处电流IA/A | B处电流IB/A | C处电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)过对上面数据的分析,可以得出是: ;
(2)测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 方法改变电流的大小从而进行三次实验.
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科目:初中物理 来源:2016届四川绵阳盐亭县柏梓中学初三期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于电流的说法中正确的是( )
A.在金属导线中形成电流是因为它里面有大量的自由电子
B.电流总是从电源的正极流向负极
C.绝缘体内不能形成电流,是因为它里面没有电荷
D.电路两端有电压,电路中就会有电流
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科目:初中物理 来源:2016届江苏泰州兴化市顾庄学区三校联考初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
高效节能的LED灯,其核心元件发光二极管的主要材料是( )
A.陶瓷 B.超导体 C.半导体 D.橡胶
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽蚌埠新城教育集团初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
图所示物态变化过程中,属于熔化的是( )
A.
草叶上形成的“露珠”
B.
冰雪融化
C.
山间形成的浓雾
D.
草叶上形成的“白霜”
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