|
|
|
关于声现象，下列说法中正确的是
|
| [ ] |
A． |
只要物体振动，我们就一定能听到声音
|
B． |
声音在不同介质中传播的速度相同
|
C． |
市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪声
|
D． |
我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同
|
|
|
答案：D
解析：
|
声音是由物体振动产生的，只要物体振动，就一定能发声，但发出的声音我们不一定能听到，因为还受声音频率等因素的影响；声音的传播需要介质，在不同的介质中声音的传播速度一般不同；禁鸣喇叭是防止噪声的产生，这是在声源处减弱噪声；听声辨物主要根据音色的不同．故只有选项D正确．
|
练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是让其能模仿各种乐器发出的声音的
|
| [ ] |
A． |
音调
|
B． |
音色
|
C． |
响度
|
D． |
音色和音调
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
为减少噪声的危害，必须对噪声进行控制，闹市中心的噪声允许达到________分贝．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
2010年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，让生活更美好”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是
|
| [ ] |
A． |
绿化居住环境
|
B． |
缓解“热岛效应”
|
C． |
减少噪声污染
|
D． |
减少大气污染
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是
|
| [ ] |
A． |
一切正在发声的物体都在振动
|
B． |
振动停止，发声也停止
|
C． |
振动停止，声音能继续传播
|
D． |
振动停止，声音传播也停止
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
物理老师上课时，请大家举例说明声音能在水中传播，大家跳跃发言，主要有以下四个例子，你认为不正确的是
|
| [ ] |
A． |
夏天游泳时，在水面下也能听到岸上人讲话的声音
|
B． |
我们在岸边能听到流水的声音
|
C． |
渔民利用电子发声器把鱼引到网里
|
D． |
海豚、鲸、白鳍豚等利用自己的声呐系统来判断物体的位置
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习，蝉的叫声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜________产生的．老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小了，这是在声音的________过程中减弱噪声．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确
|
| [ ] |
A． |
体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
|
B． |
体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有
|
C． |
体温计可以离开被测物体读数，实验室用温度计也可以离开被测物体读数
|
D． |
体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
物质由________态变成________态的过程称为液化，液化是________的相反过程，液化时要________(填“吸热”或“放热”)．
|
|
|
查看答案和解析>>
