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(2013?重庆)如图所示的四种情景,属于光的反射现象的是(  )
分析:(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,如:透镜的应用、池水变浅了等.
(2)光在同一均匀介质中是沿直线传播的,应用的实例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象;
(3)光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象,比如我们平时看到的物体,平面镜成像等.
解答:解:A、水中的“倒影”,是平面镜成像,是由光的反射形成的;符合题意;
B、日食的形成是光的直线传播造成的,不合题意;
C、云层下的阳光,是由于太阳光照到小水滴上,被折射形成的;不符合题意;
D、水中的筷子好像在水面处折断了是光在空气与水的界面发生折射的结果,不符合题意;
故选A.
点评:光的反射、折射、光的直线传播等相关的现象在生活中均非常常见,且有一定的相似性,我们应把握其实质,在理解的基础上加以区分才行.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?重庆)如图所示,电源电压为6V,滑动变阻器R’的最大阻值为30Ω,当滑动变阻器R’的滑片P在最右端时,电压表的示数为1.5V,则小灯泡L的电阻是
10
10
Ω.当滑动变阻器的滑片P移到a点时,电压表的示数为Ua,滑动变阻器的功率为Pa;再移动滑片P到b点时,电压表的示数为Ub,滑动变阻器的功率为Pb.若Ua:Ub,=2:3,Pa:Pb=8:9,则滑动变阻器的滑片p在a、b两点时连入电路的电阻变化了
10
10
Ω(不计灯丝电阻随温度的变化).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?重庆)如图甲所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙所示.

(1)该凸透镜的焦距为
10
10
cm.
(2)实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、
缩小
缩小
 (选填“放大”或“缩小”)的实像,此时所成的像与
照相机
照相机
所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(4)如果她将蜡烛移到图乙中30cm刻度线处,这时光屏应向
 (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?重庆)如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?重庆)如图所示,电源电压为18V且保持不变,电压表的量程为0一15V,电流表的量程为0-0.6A,滑动变阻器的最大阻值100Ω,小灯泡L标有“6V3W”字样,闭合开关S,当灯泡正常发光时,滑动变阻器的功率为
6
6
W,若灯泡的电阻不变.在保证电路各元件安全的情况下.滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围为
24Ω~60Ω
24Ω~60Ω

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