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    如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1 kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4 Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚，当闭合开关，经过210 s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃，假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容c＝2.1×103 J/(kg．℃)．求：

    (1)在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量．

    (2)烧瓶B中电阻丝的阻值．

    (3)电源的电压及电路消耗的总功率．

    (1)840 J (2)2Ω (3)6W 【解析】（1）烧瓶A中煤油吸收的热量： QA=cm△tA =2.1×103J/（kg?℃）×0.1kg×（24℃﹣20℃）=840J； （2）∵两烧瓶中煤油的质量mA=mB、△tB=△tA， ∴烧瓶B中煤油吸收的热量： QB=QA=×840J=420J； ∵Q=I2Rt，两电阻丝RA、RB串联， ∴RB=RA...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：实验题

    在测量张红同学跑步速度的实验中，：

    (1)所需实验器材：____________________________________________________；

    (2)实验原理：________________________________________________________；

    (3)实验步骤：

    ①______________________________________________________；

    ②______________________________________________________；

    ③______________________________________________________；

    (4)记录数据和得出结果：__________

    秒表、皮尺 量出跑步的路程 张红同学跑步，测出时间 利用公式，求出速度 3．125 3．85 4．41 9.52 【解析】(1) 根据速度公式v知道，要测速度，需要测量的物理量是运动员跑的路程和所用的时间，相应的测量工具是皮尺和秒表； (2)实验原理： ，(3)实验步骤：①量出跑步的路程；②张红同学跑步，测出时间；③利用公式，求出速度。（4）根据表格中数据，此同学跑步的速度分别是： 3.12...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第15章电功电热 单元测验卷 题型：单选题

    如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是( )

    A. 灯泡变暗，电压表示数变大

    B. 灯泡变亮，电压表示数不变

    C. 电路消耗的总功率变小，电压表示数不变

    D. 电路消耗的总功率变大，电压表示数变大

    C 【解析】试题分析：这个电路为串联电路，电压表测电源电压，所以不管滑片如何移动，电压表的示数不变。滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值R总=R滑+R灯，所以R总阻值也增大，根据欧姆定律可知总电压不变，总电阻增大，总电流I减小，由P=UI可知电路消耗的总功率变小；通过灯泡的电流减小，灯泡两端的电压也减小，由电功率的计算公式P=UI可知灯泡实际功率P灯减小，灯泡变暗，故选C。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：17.2《电流的磁场》同步练习 题型：填空题

    如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在 ，如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”)，此实验中小磁针的作用是 。

    磁场 成立 显示通电导体周围存在磁场 【解析】 试题分析：小磁针的指发生改变，表明奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场；磁场是一种真实存在的物质，当移走小磁针时，不会让导线周围的磁场消失，这个结论仍是成立的，小磁针在本实验中起到了间接证明的作用。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：17.2《电流的磁场》同步练习 题型：单选题

    如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（　　）

    A. 螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大

    B. 螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小

    C. 螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大

    D. 螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小

    A 【解析】试题分析：闭合开关后，根据电流方向，利用右手定则可知通电螺线管的下端为N极，上端为S极，又知弹簧测力计下磁体下端为N极，由异名磁极相互吸引，当滑片向左移动时，滑动变阻器阻值减小，根据欧姆定律知电流增大，通电螺线管磁性增强，测力计示数变大，当滑片向右移动时，滑动变阻器阻值增大，根据欧姆定律知电流减小，通电螺线管磁性减弱，测力计示数变小，答案选A

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型：实验题

    一个额定电压是2.5 V的小灯泡，正常工作时的电阻约为8Ω．小明想测量它的额定功率，实验室中有如下器材：电源(电压恒为6 V)，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“10 Ω 1A”和“50 Ω 0.5 A”的滑动变阻器2个，导线若干．

    (1)小明设计了图甲所示电路，他应选用规格为_______的滑动变阻器．

    (2)图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______．

    (3)小明正确连线后，继续实验，当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示为_______A，小灯泡的额定功率是_______W．

    (4)实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为___________________________________．

    50Ω 0.5A 0.32 0.8 AP部分与PD部分串联，电流相等，AP部分电阻比PD部分电阻大，根据焦耳定律可知，在通电时间相等的条件下，AP部分产生的热量多 【解析】（1）灯泡正常发光时，通过其的电流约是I===0.3A， 滑动变阻器两端的电压 U滑=U﹣U灯泡=6V﹣2.5V=3.5V，滑动变阻器接入电路的电阻R===11.7Ω＞10Ω，所以应选择 “50Ω 0.5...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型：填空题

    如图所示，将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：[“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位是坎德拉(cd)]

    若电流表的示数增大，表明光强在_______（增大／不变／减小），电压表的示数将_______（增大／不变／减小）．分析表中数据可知光强E＝1.5 cd时，光敏电阻的阻值R＝_______Ω．此时电流表的示数为0.5 A，则通电1 minR0上产生的热量为_______J．

    增大 减小 12 90 【解析】如图两电阻串联，电流表测量电路的电流，电压表测量光敏电阻的电压。 电流表示数增大，即电流变大，说明电阻变小，根据表格数据可知，电阻变小时，光强增大； 根据串联电路的分压特点，串联电路中各电阻两端的电压与电阻成正比，光敏电阻变小，则两端的电压变小，即电压表示数变小； 根据表格数据可知，光强与阻值成反比，当光强时， 得： ，解得： ； ...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型：单选题

    小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路．闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大，下列说法正确的是 ( )

    A. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

    B. 两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率

    C. 若将两灯位置对换，则乙灯亮度比甲灯亮度大

    D. 如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度

    A 【解析】【解析】 （1）两灯泡并联时，灯泡两端的电压相等， 所以两灯泡位置对换时，灯泡的亮暗不变，即甲灯亮度比乙灯亮度大，故C不正确； 因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，灯泡正常发光时的功率和额定功率相等， 所以甲灯亮度比乙灯亮度大说明甲灯泡的实际功率较大、额定功率也较大，故B不正确； 根据R=可知，甲灯泡的电阻小于乙灯泡的电阻，故A正确； （2）当两灯泡...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型：填空题

    两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示，若将两电阻串联在电压为3V的电源两端，电路的总功率为_______W，通电一段时间后，RA和RB产生的热量之比是_______．

    0.6 1：2 【解析】试题分析：由图象知，U=3V时，IA=0.6A，IB=0.3A，根据，电阻， ，两电阻串联时，电路总电阻R=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω，电路总功率．A、B两电阻串联流过它们的电流I相等，通电一段时间产生的热量之比．故答案为：0.6；1∶2．

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