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    8．以下四副图中利用到力相互作用原理的是（　　）
    A．
    被托起的气垫船    		B．
    帆船前进的原因
    C．
    竹蜻蜓升空的原因    		D．
    喷气式飞机前进的原因

    分析 A、物体间力的作用是相互的；
    B、力是改变物体运动状态的原因；
    C、竹蜻蜓是我国古代一大发明．玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空．旋转好一会儿后，才会落下来；
    D、物体间力的作用是相互的．

    解答 解：A、被托起的气垫船是由于向下喷出气体，空气给气垫船一个向上的拖力使气垫船被托，故A符合题意；
    B、帆船前进的原因是由于物体受到风的吹力，故B不符合题意；
    C、竹蜻蜓旋转时，给空气向下的作用力，空气给竹蜻蜓向上的力使竹蜻蜓上升，据此人们制造出了直升飞机，故C符合题意；
    D、喷气式飞机向后喷出高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，气体给飞机一个向前的推力使飞机起飞，故D符合题意．
    故选：ACD

    点评 此题考查的内容较多，但难度不大，认真分析即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，在水平公路上，小汽车做匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是（　　）
    A．运动时对地面的压力小于静止时
    B．运动时对地面的压力等于静止时
    C．运动时地面对车的支持力等于静止时
    D．运动时地面对车的支持力大于静止时

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．
    试验次数123
    入射角/°305070
    反射角/°305070
    （1）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，由此可以得出的结论是入射光线、反射光线在同一平面内．
    （2）实验过程中，多次改变入射光线与法线的夹角，讲得到的数据记录如上表，可得出的结论是：反射角等于入射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙和p甲、p乙，则下列关系式正确的是（　　）
    A．p甲＞p乙      F甲＞F乙B．p甲＜p乙    F甲＜F乙
    C．p甲=p乙     F甲=F乙D．p甲＞p乙    F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．作出下列各图的力臂

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．阅读短文，回答问题：
    月球车，学名“月面巡视探测器”，是一种能够在月球表面行驶并完成月球探测、考察、收集和分析样品等复杂任务的专用车辆．玉兔号是中国首辆月球车，和着陆器共同组成嫦娥三号探测器．玉兔号月球车设计质量140kg，能源为太阳能，能够耐受月球表面真空、强辐射、零下180℃到零上150℃极限温度等极端环境．由于月球昼夜温差非常大，白昼时温度高达150℃，黑夜时低至零下180℃．为适应极端环境，“玉兔号”月球车利用导热流体回路、隔热组件、散热面设计、电加热器、同位素热源，可耐受300℃的温差．由于月球上没有风，且重力只有地球的六分之一，月尘扬起来后会长时间悬浮在半空中．这些直径小于1mm的月尘，破坏力不容小视，尤其是侵蚀到月球车的活动部件，将造成部件的异常磨损，降低其使用寿命．科技人员选择了轻盈的塑料和橡胶，并经过两年时间、60多次试验，他们终于做出了主副唇双密封层的创新设计，完成了双密封圈串联安装以及密封唇过盈量优化，可确保防尘密封效果．
    （1）月球表面扬起月尘，不是（是/不是）扩散现象；
    （2）玉兔号的能源之一是太阳能，其太阳能电池帆板等设备能将太阳能转化为电能．
    （3）玉兔号利用导热流体回路、电加热器等，使月球车保持在一定的温度范围内．如图是一种电加热器和导热流体回路，在经过电热丝后，可使4℃的水升高至48℃，若每分钟流过电热丝的水为4kg，则电路中电流为56A．（不计热量损失，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．图1所示为小京在“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

    （1）将焦距f=20cm的凸透镜固定在光具座上30cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧．将点燃的蜡烛移动到光具座上零刻线处时，将光屏移动到光具座上80（选填“45”、“50”、“60”或“80”）cm刻线处就可以在光屏上观察到烛焰清晰的实像像（选填“实”或“虚”）；
    （2）若将点燃的蜡烛移动到光具座上15cm刻线处时，如图2中B的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．

    （1）图（1）所示压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．
    （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过②（选填序号）方法可以进行调节．①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内添加适量水；
    （3）比较（2）图、（3）图和（4）图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等．
    （4）某同学在研究液体内部压强与液体密度是否有关时，在烧杯中放入了等高的盐水，并在实验时出现了如图（4）（5）的情况，请帮他分析，通过对比两图能否得出液体内部压强与液体的密度的有关？可以，你这样的判断的依据是深度不同而压强相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1．当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（电源电压不变）（　　）
    A．A1示数变大B．A1示数变小C．A示数变大D．A示数变小

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