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如下图所示的装置中,重600 N的人用力拉绳,使装置处于静止.装置中的滑轮A重500 N,滑轮B重200 N,底板C重100 N.不计轴摩擦及绳重,人对底板C的压力为________N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?天河区二模)某同学做测滑轮组的机械效率的实验时,使用如下图所示的装置,图中钩码重2N,竖直向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到图乙的位置,上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度,请将实验数据和结果填入表中.
钩码重
(N)
弹簧测力计读数(N) 钩码上升高度(m) 弹簧测力计移动的距离(m) 有用功(J) 总功(J) 机械效率
2
2
0.8
0.8
0.1
0.1
0.3
0.3
0.2
0.2
0.24
0.24
83.3
83.3

该同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,请你在下图中选取你需要的滑轮组,并完成达到实验目的绕线.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网有位同学用如下图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠.
(1)如图甲,先让纸板在同一平面内,沿纸面射入一条光线EO,并找到反射光线OF,用量角器量出入射角和反射角的大小,反复实验比较两角的大小可得:反射角
 
入射角;
(2)将纸板如图乙折叠,
 
看到反射光线;(填“能”或“不能”)
(3)如果把甲图中的入射光EO移动到ON的右边,反射光OF就在ON的
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

有位同学用如下图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠.
(1)如图甲,先让纸板在同一平面内,沿纸面射入一条光线EO,并找到反射光线OF,用量角器量出入射角和反射角的大小,反复实验比较两角的大小可得:反射角
 
入射角;精英家教网
(2)将纸板如图乙折叠,
 
看到反射光线;(填“能”或“不能”)
(3)由以上实验我们可以得出光的反射规律有哪些?
 

(4)如果把甲图中的入射光沿FO射入,则反射光将沿
 
射出,这说明了在光的反射中
 

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科目:初中物理 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:038

如下图所示的装置中,滑轮组的机械效率为80%,货物重为400 N.若用力F把货物匀速提升2 m.求:

(1)提升货物时做的有用功.

(2)F所做的总功及额外功.

(3)F的大小.

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