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    在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．

    实验次数1234567
    电压表示数/V4.54.03.53.02.52.01.5
    电流表示数/A0.170.220.280.340.390.440.51
    功率/W0.770.880.981.020.980.880.76
    实验中小明设计的电路如上图所示，在正确的连接和调节滑片后，他测出的数据如上表：
    （1）通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是________的滑动变阻器．
    （2）根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小．
    （3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是________．
    （4）以其中一组数据为例，算出定值电阻的阻值为________Ω．（结果取整数）
    （5）小李正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近6V，电路的故障是________．

    解：（1）滑动变阻器与定值电阻串联，第7次实验时电流为0.51A，故“35Ω，0.5A”的滑动变阻器不能使用；
    第1次实验数据是滑动变阻器两端的电压4.5V、电流为0.17A，由R'==≈26.5Ω，可知滑动变阻器电阻最大阻值大约为26.5Ω；故“5Ω，1A”的滑动变阻器不能使用，
    所以只有规格为“30Ω，1A”的滑动变阻器可以使用；
    （2）根据电路图，滑动变阻器与电阻串联，电压表与滑动变阻器并联，滑片向右移动时电流变小，滑动变阻器只能选择左下角接线柱，电压表的示数超过了3V，故选择0～15V量程，如下图；

    （3）（2）由表中数据可知，随着滑片的移动，即接入电路电阻减小的过程中，功率从0.77W增大到1.02W，然后再从1.02W到0.76W得，所以归纳为：该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大，后减小（或该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的增大而增大，后随它接入电路电阻的增大而减小）．
    （4）取第一组数据，定值电阻两端电压为：UR=U-UP=6V-4.5V=1.5V，电流I=0.17A，
    阻值为：R==≈9Ω；
    （5）电流表指针不转、电压表示数为电源电压，说明电路有断路，但电压表与电源连接的电路没有问题，所以说明滑动变阻器断路．
    故答案为； （1）“30Ω 1A”；（2）如上图； （3）该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大，后减小；（4）9；（5）滑动变阻器断路．
    分析：（1）判断滑动变阻器的使用规格，同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流．
    （2）滑动变阻器与电阻串联，电压表与滑动变阻器并联，滑片向右移动时电流变小，说明电路中电组变大，又滑动变阻器上接线柱一定，故只能选择左下角接线柱；
    （3）根据表格数据0.77W增大到1.02W，然后再从1.02W到0.76W分析滑动变阻器的电阻变大和变小时，电路总功率的变化．
    （4）根据串联电路电压的规律，用电源电压减去滑动变阻器两端电压就是定值电阻两端电压，又知电流，利用R=计算定值电阻；
    （5）电流表指针不转、电压表示数为电源电压，说明电路有断路，但电压表与电源连接的电路没断．
    点评：根据题目数据选择合适的滑动变阻器，不但考虑滑动变阻器允许通过的电流，也要考虑滑动变阻器的电阻．电路电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流，滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的电阻，这样，滑动变阻器既能满足电路要求，也能使电路准确获得需要的数据．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于
    断开
    断开
    状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（
    B
    B
    ）
    A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
    1 刚发光 0.8
    0.12
    0.12
    6.7
    6.7
    2 暗 1.5 0.2 7.5
    3 亮 2.5 0.3 8.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越
    大
    大
    ．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（
    A
    A
    ）
    A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量小灯泡电功功率的实验”中，小灯泡的额定电压为3.8V．电阻大约为10Ω，电源电压为6V且保持不变，其它器材如图所示．实验中小东发现电压表的0～15V量程损坏，但0～3V的量程还可使用．

    （l）小东仍利用这些器材进行上面的实验，设计连出了如上面的实物图，但有一根导线连错了，请帮他在连错的导线上画“×”，并连上正确的导线．同时在右侧的方框内画出所连实物的电路图．
    （2）实验中有两个可供选择的滑动变阻器，分别为“5Ω  1A”和“10Ω  1A”，为了能顺利完成实验，应选择
    “10Ω 1A”
    “10Ω 1A”
    合适．
    （3）实验中小东测出了如下表的三组实验数据，请你帮助计算出小灯泡的额定电功率．

    从本次的实验数据及现象分析，还能得出的结论有：（写出一条）
    灯泡的电功率越大，灯泡越亮．（或灯泡两端的电压越高，电流越大，灯泡的电功率越大）
    灯泡的电功率越大，灯泡越亮．（或灯泡两端的电压越高，电流越大，灯泡的电功率越大）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中：

       

    (1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，正确

        完成电路连接(请勿更改原有导线，导线不得交叉)；

        (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到      (选填“A”或“B”)端；

        (3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功

        率，应将滑动变阻器滑片向    (选填“A”或“B”)端移动，当电压表示数为    V

        时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率是

            W．

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    科目：初中物理 来源：2010年北京市海淀区初二上学期期末考试物理试题 题型：实验题

    （5分）在“测量小灯泡电功功率的实验”中，小灯泡的额定电压为3.8V。电阻大约为10Ω，电源电压为6V且保持不变，其它器材如下图所示。实验中小东发现电压表的0～15V量程损坏，但0～3V的量程还可使用。

    (l)小东仍利用这些器材进行上面的实验，设计连出了如上面的实物图，但有一根导线连错了，请帮他在连错的导线上画“×”，并连上正确的导线。同时在右侧的方框内画出所连实物的电路图。

    (2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器，分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”，为了能顺利完成实验，应选择       合适。

    (3)实验中小东测出了如下表的三组实验数据，请你帮助计算出小灯泡的额定电功率。

     

    从本次的实验数据及现象分析，还能得出的结论有：（写出一条）                     

                                        。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：

    电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；

    电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干

        ①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。

        ②(2分)在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最    端。(选填“左”或“右”)

        ③(2分)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是(    )

        A．小灯泡被短路  B．小灯泡与灯座接触不良    C．滑动变阻器接入电阻太大

        ④(2分)排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)

      实验

      次数

      发光

      情况

      电压

      (V)

        电流

        (A)

    灯丝电阻

      (Ω)

        1

      刚发光

        0.8

        2

       暗

        1.5

        0.2

        7.5

        3

      亮

        2.5

        0.3

        8.3

    ⑤(2分)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。

    ⑥(2分)不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(    )

    A．测定小灯泡的额定功率   B．测定小灯泡的电功  C．探究电流与电压、电阻的关系

     

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