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    14．如图所示实验情景中，用来研究磁场对电流作用的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 通电导体在磁场中受到力的作用，装置中必须有磁场和电流，分析各选项的装置，找出符合要求的答案．

    解答 解：
    A、该线圈在磁场中转动时，电流表中产生了感应电流，即用来研究电磁感应现象的，故A不符合题意；
    B、导体棒在磁场中运动时，电流表中产生了感应电流，即用来研究电磁感应现象的，故B不符合题意；
    C、该实验是奥斯特实验，说明了通电导线周围存在着磁场，故C不符合题意；
    D、通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的，故D符合题意；
    故选D．

    点评 物理学是以观察和实验为主的学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．某汽车在一次行驶过程中消耗了5kg汽油，已知汽油的热值为4.6×107J/kg．
    （1）求这些汽油完全燃烧放出的热量？
    （2）若水箱中4kg的冷却水，温度升高50℃，水至少要吸收多少热量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）如果牵引力使汽车前进所做的有用功6.9×107J，求汽车发动机的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．最新研发的超级电容储能式新型电车，没有传统电车的“辫子”，可在乘客上下车的短时间内充满电，还可以把刹车时减小的机械能转化成电能回收储存再利用．
    某型号新型电车的有关技术参数如下表：
    空车质量（kg）10000满载乘员数（人）80
    满载时轮胎与地面接触总面积（cm2）5000最大车速（km/h）80
    （1）传统电车掉“辫子”时，电路处于断（填“通”或“断”或“短”） 路状态，无法对电车持续供电．
    （2）假设每位乘员的质量为60kg，新型电车满载停在水平路面时，对路面的压强有多大？
    （3）刹车时减小的机械能转化成电能的工作原理是电磁感应．
    （4）新型电车在某次行驶中，刹车时减小的机械能总量为1×107J，如果这部分能量的80%回收再利用，可供电车在阻力为1×104N的水平路面匀速行驶多少路程？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图1是测量小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池（每节1.5v），灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω  1A”的字样．
    （1）小刚按照如图1所示电路，连接好电路，并按正确的顺序操作，对于小刚同学的操作，小明同学提出了异议，认为该方案测出小灯泡额定功率误差较大．你认为小明认为该如何调整？用3V量程测滑动变阻器两端的电压．
    （2）小明对电路调整以后，调节滑动变阻器，使电压表示数达到0.7V时，小灯泡就正常发光，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是1.14W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明同学在”探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观 察图中所示情景．
    （1）实验中通过观察两个U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
    （2）你认为图中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系．
    （3）该实验采取的探究方法是控制变量法、转换法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列做法符合安全用电原则的是（　　）
    A．发现有人触电，应用手直接把触电的人拉开
    B．更换灯泡前应先断开电源开关
    C．用电器着火时，应先用水把火浇灭，再切断电源
    D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．取一根铜导线，用剥线钳将导线中间绝缘皮割断．将导线从中间对折，折点朝里，将两侧导线弯折后，弯成对称图形，如图所示．将钕铁硼磁铁吸在一节电池的负极上，将导线折点放在电池的正极上，调整导线的长度，只要有一端导线金属端与钕铁硼磁铁侧面接触上，就会看到导线旋转了起来，人们利用相同的原理发明了电动机（选填“发电机”或“电动机”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．电压力锅是一种新型家用电器，集高压锅与电饭锅优点与一体．如表是某电压力锅的部分参数，请根据图表部分信息计算：
    型号电压力锅
    额定功率煮饭968W
    保温110W
    额定电压220V
    容量4L
    （1）电压力锅正常保温时，通过它的电流是多少？
    （2）电压力锅正常煮饭时，工作电阻大小是多少？
    （3）在用电高峰期，小梦断开家里其他用电器，单独用电压力锅煮饭15分钟，观察到图乙的电能表表盘转了500转，则电压力锅实际电压是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，开关和导线若干．请你和他一起完成下列实验：

    （1）小宇连成如图乙所示的电路，他刚要闭合开关，同组的小红提醒他，实物连接有一处错误，请在错误的导线上划“×”，并画出正确的连线．
    （2）在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是滑动变阻器的最大阻值太小．
    （3）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V  1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；
    ①闭合开关S、S2，断开S1（填S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.5A；
    ②闭合开关S、S1，断开S2（填S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；
    ③小灯泡L1额定功率的表达式P额=2.5V×（I-0.5A）．

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