【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示.
(1)实验时,L1、L2宜选择(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)再拆接电路时开关必须 .
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.测出L2两端的电压.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?
(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?请说明理由.
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
【答案】
(1)不同
(2)断开
(3)
不正确;电压表的正负接线柱接反了
(4)
合理;实验时有误差.
【解析】(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)为防止发生短路,拆接电路时开关必须断开;(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.这样做是不可以的,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了;(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,这些数据是合理的;
因为虽然实验数据存在差异,在每一组的电源是不同的情况下,依照每一组的测量数据之间仍然可以得出串联电路两端的电压等于各部分电压之和规律.
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)拆接电路过程中,开关必须断开;(3)根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了;(4)串联电路两端的电压等于各部分电压之和.
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【题目】演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的某一特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的另一特征。前、后两种情况改变的乐音特征是:( )
A.响度 音调B.音调 响度C.音色 响度D.音色 音调
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【题目】关于物质的结构,下列说法中正确的是( )
A.组成原子核的质子、中子都带正电
B.原子的质量主要都集中在原子核,而电子的质量相对原子核很小
C.一个原子的原子核所带的电量与电子所带的电量不等
D.原子、原子核、质子三者尺度上由小到大排列的
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【题目】下列事例中主要是利用声音能量的是( )
A.医生用听诊器检查病人的心、肺B.军事上利用声呐探测水下的潜水艇
C.用超声波清洗眼镜、陶瓷制品等D.利用台风产生的次声波来判断风向和位置
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【题目】下列做法中,可以加快蒸发的是( )
A.将稻谷铺在阳光下晾晒B.用扫帚把地上的积水扫开
C.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱D.将酒精装入封闭容器置于阴凉处存放
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【题目】如图是探究电流热效应的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同额煤油,铜丝和镍洛合金丝的长度.横截面积均相同,则()
A.在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
C.在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同
D.在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越小
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【题目】如图所示,是探究“电流产生热量与哪些因素有关”的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度.横截面积相同.下列选项正确的是()
A.甲图不能用来探究电流产生热量与电流大小的关系
B.乙图也可以用来探究电流产生的热量与电阻的关系
C.在乙图中,滑动变阻器仅起保护电路的作用
D.在甲图中,闭合开关一段时间后,B瓶中温度计的示数更高
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【题目】下列能够说明流体压强与流速关系的是( )
A. 拦河坝设计成下宽上窄
B. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃
C. 高压锅容易把食物煮熟
D. 风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
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【题目】根据欧姆定律公式 可以导出
,由公式得出的正确结论是()
A.导体电阻的大小跟导体两端电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中电流成反比
C.导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和导体中的电流无关
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