【题目】工人利用图所示的滑轮组将重400 N的物体向上匀速提起2m.所用拉力为250 N.(不计绳重和摩擦力)
(1)滑轮组的机械效率是多少?
(2)不计绳重和摩擦,则动滑轮重为多少?
(3)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?
【答案】
(1)解:从图可知,n=2,S=2h=2×2m=4m,
因为F=250N,G=400N,
所以拉力做的总功为:W总 =FS=250N×4m=1000J,对物体做的有用功为:W有用 =Gh=400N×2m=800J,
该滑轮组的机械效率为:η=W有用×100%/W总=800/J1000J×100%=80%;
(2)解:因为不计绳重和摩擦,所以F=(G物 +G轮 )/2即:250N=(400N+G轮 )/2,所以G轮 =100N,
(3)解:∵不计绳重和摩擦,F′=(G物 ′+G轮 )/2=(900N+100N)/2=500N,W总 ′=F′S=500N×4m=2000J.
【解析】本题考查了使用滑轮组有用功、总功、机械效率的计算,不计绳重和摩擦时F=(G物 +G轮 )/2是解题的关键;利用求拉力做功.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为0.5千克的正方体冰块静止在水平放置的圆柱形容器中,冰块对容器底部的压力为牛.当冰熔化成水后(ρ冰<ρ水),它的质量将 , 对容器底部的压强将(选填“变小”、“不变”或“变大”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图中的仪器是通过两玻璃管中液面的的大小来反映出所测液体压强大小的.图(a)、(b)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的关系.若利用图(b)、(c)来探究液体内部压强与深度的关系,则图中两容器内的水面保持相平(选填“需要”或“不需要”),图(c)中橡皮膜置于液体中的深度与h(选填“相等”或“不相等”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时.浸入水中的体积为Vl;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示.则甲图中物体A下表面受到的压力大小为 , 物体B的密度为 . (水的密度用ρ水表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和均相等的甲、乙两种液体.
(2)加热10min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是℃.
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的倍.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于“功”和“功率”的说法中正确的是( )
A.机器做的功越多,功率就越大
B.机器的功率不同,做的功一定不同
C.相同的时间里做功越少,机器的功率就越小
D.机器做功的时间越少,功率就越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明房间门口装有开关S1 , 床头装有开关S2 , 这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压不变,开关S1闭合后,灯泡L发光,电压表有示数;再闭合开关S2后,出现的情况是( )
A.灯泡L的亮度不变
B.电压表的示数变小
C.电路的总电阻不变
D.电路的总功率变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】滚摆从图中的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是、动能为零的是、机械能最大的是 . (填写位置序号)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com