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【题目】日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是( )
A.空气的密度1.29×103kg/m3
B.一只苹果受到的重力约为2N
C.一个成年人的体积约为0.5m3
D.成年人站立时,对地面的压强约为1000Pa

【答案】B
【解析】A、体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右,所以密度为1.29kg/m3,A不符合题意;

B、一只苹果的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,B符合题意;

C、成年人的质量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,体积大约为 ,C不符合题意;

D、成年人的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为 ,D不符合题意.

所以答案是:B.

【考点精析】关于本题考查的力的概念和压强的大小及其计算,需要了解一个物体对另一个物体的作用叫力,(压、推、拉、提、吸引、排斥等);压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】月底张明家电能表的情况如图所示,从记录本上查出上月底电能表的示数是811.6千瓦时,张明家本月消耗的电能为________千瓦时.若按每千瓦时0.61元计费,张明家本月应缴电费为________元.张明家同时使用的用电器总功率不得超过________瓦.

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【题目】如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是( )

A.相对于地面学生是静止的
B.学生的运动状态发生了变化
C.学生对书包做了功
D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力

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【题目】小涛设计了一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.则下列说法正确的是( )

A. 天然气浓度增大,电压表示数变小

B. 天然气浓度减小,电压表示数变大

C. 天然气浓度增大,电流表示数变小

D. 天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变

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【题目】小明自制土密度计并测定盐水的密度.

实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
(1)实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计(细铅丝图中未画出);
②用刻度尺测出竹筷的长度L;
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1

请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:
(2)竹筷一端缠上铅丝,是为了
(3)密度计是利用条件工作的,被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积(填“越小”或“越大”).所以密度计的刻度越往下越(填“小”或“大”).
(4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水= . (不计铅丝体积,水的密度用ρ表示)

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【题目】如图是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______的(填“相同”或“不相同”)。

2)下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值,有一个位置的电流测量明显有误,其电流值是______,造成错误的原因是______

3)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。 则甲的问题是:______;乙的问题是:______

4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是____

A.通过灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了

C.灯泡被短路 D.小灯泡靠近负极

5)实验结束小明又借来一只电压表探究串联电路电压特点,他先将电压表正确接在AB两点间测出了L1的电压,接着将电压表接A的导线改接到C点测L2的电压,你认为他的做法__(选填“正确”或“错误”)。

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【题目】为了比较电阻R1R2的大小,四位同学分别设计了如图所示的电路(电源电压未知),其中不可行的是

A. B. C. D.

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