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9.小明和小兰坐在行驶的公共汽车上,以下关于运动和静止的描述,正确的是(  )
A.以小明为参照物,小兰是运动的
B.以小明和小兰乘坐的公共汽车为参照物,小明和小兰都是运动的
C.以地面为参照物,小明和小兰都是运动的
D.以地面为参照物,小明和小兰都是静止的

分析 研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.

解答 解:A、以小明为参照物,小兰与小明的位置没有发生改变,因此小兰是静止的,故A错误;
B、以小明和小兰乘坐的公共汽车为参照物,小明和小兰与公共汽车没有位置的改变,故小明和小兰都是静止的,故B错误;
CD、以地面为参照物,小明和小兰都有位置的改变,故小明和小兰都是运动的,故C正确,D错误.
故选C.

点评 一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图,烛焰位于距透镜1.5倍焦距处,并在光屏上得到清晰的像.工作原理与此成像规律相同的光学器件是 (  )
A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.三峡升船机是目前世界上技术最难、规模最大的升船机.过往船只驶入升船机中装满水的船厢后,可以竖直升降,大大缩短船只过坝的时间,为了确保运行的安全性,工程师们建造三峡升船机前设计、比对了多种升降船厢的方式.“水力浮筒式”也是其中一种受到广泛关注的升降船厢方式,下图是它的工作原理图.当进水阀关闭、排水阀打开时,竖井中水位下降,两个相同的浮筒也随之下降,船厢就会上升;反之船厢就会下降.
已知船厢装满水后船厢和水的总质量为1.55×107kg,每个浮筒的质量为1.8×107kg,求:
(1)若升船机承载着装满水的船厢匀速竖直下行100m,则重力对船厢和船厢里的水做的功共是多少J?
(2)当质量为2×106kg的船只驶入装满水的船厢,船厢上升到与上游水位相平时(即图中所示位置),进水阀、排水阀都关闭,此时每个浮筒排开水的体积是多少m3?(不计钢绳和滑轮的重力及摩擦).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,将钢锯条紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,锯条由于振动而发出声音,这声音是通过空气传到人耳的;改变钢锯条伸出桌面的长度、用相同的力再次拨动,发出声音的音调会改变(选填“响度”或“音调”);若不改变钢锯条伸出桌面的长度,而改变拨动锯条的力度,则发出声音的响度会改变(选填“响度”或“音调”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx.实验室提供的器材有:电源(电压为 3V)、学生用电流表(量程为 0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为 0~3V、0~15V)、滑动变阻器 R1和电阻箱()R2(0~9999Ω  5A)各一个,开关、导线若干.
(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路.接通电路前,小明应将滑动变阻器的滑片滑至最右(左/右)端.接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为 2V.请你判断电路的故障电流表短路.
(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好.闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是待测电阻太大,电路中电流太小.所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值.
(3)请你帮助小明在实验 室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值.在虚线方框中画出实验电路图;

(4)另外一组同学利用提供的器材探究导体的电流与导体电阻间的关系,小华改变电阻箱的阻值,测得相应的电流值,如表所示.小明分析表中数据得出电流与电阻不成(成/不成)反比,造成这一结果的原因是没有控制定值电阻两端电压一定.
(5)他们在实验结束后,应先断开开关,第一个拆除电源两端的导线,再拆除其他导线.
实验序号电阻R/Ω电流I/A
130.5
260.33
390.25

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.凸透镜对光有会聚作用,利用凸透镜可以矫正远视眼(选填“近视眼”或“远视眼”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲所示,在太阳广场有一个喷泉景观,石球能在喷泉上方滚动,请在乙的简图中画出石球受到的重力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水器在马里纳海沟下潜至7020米,当它在深海中下潜的过程中,它受到海水(  )
A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小
C.浮力不变,压强变大D.浮力变大,压强变大

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.用五个相同质量的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子自由端分别用力将重力为G的物体匀速提升,乙滑轮组的效率为η,不计摩擦、绳和木板的重,下列说法正确的是(  )
A.两个滑轮组的机械效率可能相等
B.F1一定大于F2
C.每个滑轮重为$\frac{(1-{η}_{乙})G}{2{η}_{乙}}$
D.甲、乙将重物提升相同的高度,F1与F2的功率可能相等

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