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15.小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律:
(一)实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外,还必需的器材是刻度尺;
(二)实验前先要测量凸透镜的焦距.

(1)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图),受此启发,于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,结论是:对同一凸透镜,紫(红/紫)光入射时的焦距小些.
(2)物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少,做实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图线乙,可判断该透镜的焦距f为12cm;
(3)小华测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为l,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,
则l小于f(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(三)(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度;

(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是倒立(选填“正立”或“倒立”)的像.蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的上方;
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示.则该透镜焦距f<L(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=L0-2L(用L0、L表示).
(四)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.

(1)为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向靠近(远离/靠近) 透镜方向移动.
(2)下列四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是:B
A.乙、甲           B.丙、甲          C.乙、丁         D.丙、丁
(五)晓华为研究物体通过凸透镜成倒立、等大实像的规律,要多测量几次成倒立、等大实像时的物距与像距;而她固定好透镜,改变烛焰和光屏位置时,发现成这样像的物体和光屏位置是唯一的,为能多次测量,她应该改用焦距不同的凸透镜,再做几组实验.

分析 (一)本题实验还要测量物距和像距,需要刻度尺.
(二)(1)由图可以看出:红光的偏折程度小,紫光的偏折程度大,即红光折射能力弱紫光折射能力强.
(2)根据图乙找出白纸被烤焦的最短时间,所对应的透镜与白纸间距即为焦距;
(3)平行光线经过凸透镜折射后可会聚在焦点,此时成一个最小最亮的光斑,成等大的光斑,光屏可能在焦点前后位置.
(三)(1)要使像成在光屏中央,应该调节三者中心在同一高度;
(2)当物距小于像距成实像时,应成倒立放大的实像;根据通过光心的光线方向不改变,确定光屏的移动方向;
(3)当物距大于像距成实像时,应该成倒立缩小实像;
(4)对比(2)(3)成像条件,结合烛焰和光屏之间距离不变,分析解答.
(四)(1)凹透镜对光线有发散作用,能使光线的会聚点推迟延后;
(2)近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方,需佩戴凹透镜.
(五)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.

解答 解:(一)探究凸透镜成像规律的实验中需要测量物距和像距,还要用到刻度尺.
(二)(1)三棱镜相当于一部分凸透镜,不同颜色的光的折射本领不同,所以经三棱镜后的偏折程度不同.故用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距不相同.红色光对凸透镜的焦距大,紫光偏折程度大,其焦距较短.
(2)由图乙可知,当透镜与白纸间距S=12cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短,
说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸间距即为焦距f=12cm.
(3)将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,说明开始光屏在焦点前,后一次在焦点后,即l小于f,将发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处时,光线通过凸透镜后是发散的,所以将白纸沿主光轴远离透镜过程中,纸上的光斑大小将逐渐变大.
(三)(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,目的是将像呈现在光屏中央;
(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,由图可知此时物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大实像;由于通过光心的光线方向不改变,则烛焰的像将向上移动;
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),相当于增大物距,减小像距,当光屏上再次成清晰的像时,此时应该物距大于二倍焦距,则所成像应该为倒立缩小的实像;
(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,成倒立放大实像条件是f<U<2f,如图2所示,则该透镜焦距f<L;当凸透镜移至B位置时,因为在光屛上出现清晰的像,根据光的可逆性原理,可以假设蜡烛在光屛位置时,像应成在原蜡烛位置,因此,光屏到透镜位置B的距离应为L,故透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=L0-2L;
(四)(1)近视镜是凹透镜,对光线起了发散作用,因此去掉近视镜后,光屏应向靠近透镜的方向移动,或将蜡烛靠近凸透镜方向移动,才能成清晰的像;
(2)近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上,而是呈现在视网膜的前方,如图丙,因此需佩戴凹透镜才能看清远处的物体,如图甲,故选B.
(五)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应改用焦距不同的凸透镜,再做几组实验.
故答案为:(一) 刻度尺;
(二) (1)紫;(2)12cm;(3)小于;
(三) (1)同一高度;(2)倒立;上;(3)缩小;(4)<;L0-2L.
(四)(1)远离;(2)B;    
(五)改用焦距不同的凸透镜,再做几组实验.

点评 本题主要考查凸透镜成像规律及其应用、焦距的测量和图象的分析能力,解决此题的关键是通过图象确定凸透镜的焦距,有一定的难度.

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次数1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直径/cm3335
凸起程度较小较大较大较小
焦距/cm7544
(1)他第一次测得的焦距如图甲所示,请你分析表中的实验数据,由1、2次的实验可得出的结论是:材料和横截面积相同的凸透镜,凸面程度越大其焦距越小.
(2)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示,受此启发,于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验,你认为红光射入时凸透镜的焦距大.
(3)小雷又进行了凸透镜成像规律的实验,若其像成在光屏的左上角如图丙所示,应将凸透镜向右下(选填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)调节,使像成在光屏的中央; 当烛焰向透镜靠近时,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动才能得到清晰的像.
(4)小雷又发现他和同学使用相同焦距的凸透镜进行实验时,从各组汇报数据中发现,当物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距.

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(1)根据图1完成实物图2电路的连接.
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R/Ω51015202530
I/A0.50.260.180.140.10.08
根据数据在图3中作出I与R的图象:
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