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    12．小明所在的小组用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验．
    （1）当水刚好沸腾，小明便撤掉酒精灯停止加热．正当他们整理器材时，却发现其他组的同学在水沸腾后仍在观察和记录，小明立即明白了他们这样做的目的，是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热，但温度保持不变的特点．
    （2）小明继续实验，根据记录的数据绘制了如图乙所示的“温度--时间”图象，由图象可知，他们得的水的沸点是98℃．

    分析 （1）液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变．
    （2）根据液体沸腾的特点找到沸点..

    解答 解：（1）水在沸腾过程中虽然继续吸热，但温度保持不变；
    （2）由表格中数据知，第4分钟时，就开始沸腾，因此第4--10min是沸腾过程，此时温度保持不变等于沸点，即水的沸点为98℃．
    故答案为：（1）保持不变；  （2）98．

    点评 此题是“观察水的沸腾”的实验，考查了沸腾时的特点和与实验数据的分析．

    练习册系列答案
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    2．如图所示的四个光路图中，MM′为平面镜，PO为入射光线，ON为法线，入射角∠PON 等于 60°，其中符合光的反射定律的光路图是（　　）
    A．B．C．D．

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    3．如图所示，将标有“3V 3W”的灯泡L1和标有“6V    3W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流分别是（　　）
    A．3V       1AB．1.5V     1AC．3V     0.5AD．1.5V       0.5A

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    20．如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（　　）
    A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少
    C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成照相机（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是单车；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了压强的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（　　）
    A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热
    B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华
    C．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰融化吸热
    D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（　　）
    A．前2s内，小刚跑得较快
    B．两人都做变速运动
    C．两人都做匀速直线运动
    D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．竖起的墙面上有一块面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币（如图中点A所示），请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图．

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