【题目】对欧姆定律公式,及其变形式
的理解,下面说法正确的是( )
A.导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
B.导体的电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比
C.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“测量未知定值电阻Rx的阻值”实验中,请回答如下问题.
(1)请按电路图连接对应的实物图. ________
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至______(选填“a”或“b”)端,用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图甲、乙所示情况,则电流表产生此现象的原因是______;电压表产生此现象的原因是__.
(3)实验时,若要让电流表示数变大,滑动变阻器的滑片P应向______端滑动(选填“a”或“b”)
(4)小明将电压表、电流表接线更改正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻RX的阻值是______
(5)小明为全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验,你认为他的实验真的结束了吗?你会给他提出什么建议呢?________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压保持 6 V 不变,电流表量程为 0~0.6 A,电压表量程为 0~3V,定值电阻的规格为“10 Ω 0.5 A”,滑动变阻器
的规格为“20 Ω 1 A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是
A.电流表示数允许的变化范围为 0.2 A~0.3 A
B.电阻消耗电功率允许的变化范围为 0.4 W~0.9 W
C.电路消耗总电功率允许的变化范围为 1.2 W~1.8 W
D.滑动变阻器允许接入电路阻值的变化范围为 0 Ω~10 Ω
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【题目】(1)小唐家的电能表标有600r/(kW·h)表示的意义是_________.
(2)从表盘信息可知,小唐家的用电器总功率不能超过___W.
(3)把一只“220V 24W”的节能灯和一个“220V 484W”的电炉分别单独接在家庭电路中,发现电炉接入电路时,电能表铝盘转动较___(选填“快”或“慢”)
(4)“220V 484W”的电炉正常工作时,电阻丝的电阻为___Ω,在用电高峰期,小唐家中实际电压降低到110V,若电阻丝的电阻不变,这时电炉的实际功率是___W.
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【题目】小茹在做“伏安法测量某定值电阻R阻值” 实验.
(1)请按照图甲所示的电路图,以笔代替导线,将图乙电路连接完整;
(_______)
(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器滑片应置于______端(选填“a”或“b”);
(3)当电压表和电流表示数如图所示时,定值电阻的阻值是______Ω.
(4)本实验______(选填“能”或“不能”)进行多次测量求取电阻平均值.
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【题目】如图所示,电源电压恒定.当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲∶U乙=4∶1;当开关S1闭合、S2断开,甲、乙两表均为电流表时,两表的示数之比I甲∶I乙为( )
A.4∶3B.3∶4C.3∶2D.2∶3
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【题目】小明想利用一只电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了实验电路,如图所示.请将实验步骤补充完整.
(1)只闭合开关S1,记下电流表的示数I1,
(2)开关S1、S2都闭合时,记下电流表A的示数I2,
请用I1、I2和R0表示Rx,则Rx=________.
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【题目】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验(其中甲液体为水),并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:
(1)另一种液体的比热容是多少?
(2)这种液体在0~15min内放出的热量为多少?
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【题目】在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路:
(1)连接电路时开关要__________.
(2)如果合上开关,将出现_______(选填序号 A.只有一个灯亮,B.两个灯都亮,C.两个灯都不亮)
(3)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为正确电路,要拆除的那根线是图中的_____,此时,电路连接情况是________.(选填“串联”或“并联”)
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