【题目】在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路.
(1)如果小灯泡的额定功率小于2 W,电流表的量程选_____A为宜;要求滑片 P向右移灯变亮则滑动变阻器底下应选_____接线柱。
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
(3)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率_____额定功率(选填“>”、“<”或“=”);要想使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向____移动(选填“左或右”)直至电压表的示数为______V,若此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为_____W;此时小灯泡的电阻是______Ω.该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有_____________作用。
(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①______________________________________;
②______________________________________.
【答案】(1)0-0.6A B(2)
(3)< , 右, 3.8V , 1.52W ,9.5Ω ,改变灯泡两端的电压(4)连接电路时开关未断开; 开关闭合前滑片未移到阻值最大处
【解析】
试题分析:(1)电路中的最大电流为:,所以选O~0.6A量程;
滑片P向右移灯变亮,则滑动变阻器的阻值变小,底下应接右端的B接线柱;(2)根据电路图连接实物,如下图所示:
(3)若电压表示数为2V,小于额定电压,则灯泡的实际功率小于额定功率;要使灯泡正常发光,应减小变阻器的阻值,将滑片向右端滑动,使电压表的示数为3.8V;则P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;灯泡的电阻值:;该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,主要改变灯泡两端的电压;4)连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明①连接电路时开关没有断开,②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置.故答案为:(1)0~0.6;B;(2)见上图;(3)<;右;3.8;1.52;9.5;改变灯泡两端的电压;(4)连接电路时开关未断开;开关闭合前滑片未移到阻值最大处.
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【题目】小明在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行探究.
(1)小明首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.
①将天平放在水平桌面上并将游码移至处,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节;
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量m为g;
③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是cm3;
④换用大小不同的合金块,重复上述测量,他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示.由图象可知,合金块的质量与体积成比;这个比值我们称作 , 请写出完整的计算过程(包含计算公式及结果):;
⑤通过上述探究,若合金块的体积为2cm3 , 则它的质量是kg;
⑥此实验过程中若将②、③顺序对换,则所测密度的误差是偏 .
(2)小明接着对水进行研究,描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点,由此推断:水的质量与体积的关系图线应是(选填图5中“乙”“丙”或“丁”).
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【题目】下列做法中,为了减小压强的是 ( )
A. 菜刀的刀口做得很薄 B. 铁路的钢轨铺在枕木上
C. 注射器的针头做得很尖 D. 饮料吸管的—端做成尖形
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【题目】做托里拆利实验时,测得大气压强的值比真实值小,其原因是
A. 玻璃管放得不竖直 B. 玻璃管混入了空气
C. 水银槽内的水银太多 D. 玻璃管粗细不均匀
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【题目】下列事例中,能够减小压强的是 ( )
A. 把书包带做得宽些
B. 为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被削得很尖
C. 刀、斧、剪的刃都磨得很薄
D. 用细线切割湿软的肥皂
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【题目】杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析错误的是( )
A.在甲图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直
B.在乙图中,锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上
C.在丙图中,拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大
D.在丁图中,用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状
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【题目】图是饮水机的工作原理电路图,其中S是一个温控开关,R1为电加热管。A、B是同型号不同颜色的指示灯。饮水机工作时,将电能转化为 能;当S与2接触时,饮水机处于 (选填“加热”或“保温”)状态。
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【题目】在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,下表是某次研究性学习小组的实验数据记录。根据实验数据的分析,回答下列问题:
(1)实验中,他们是通过比较 的大小来比较电阻大小的;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是 (填导体的代号);
(3)比较表格中导体B、E对应的数据,是为了探究导体电阻大小与_______是否有关;可以得到的结论是 。
(4)本实验探究过程中采用了的物理研究方法是 。
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