分析 (1)对于照相机,是利用物体处于2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小的实像,焦距不变的照相机照不同远近的物体通常是凋节物距和像距的关系实现的;
(2)人类和某些动物的眼睛像一架照相机.眼球内的晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,我们看物体时,是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立的实像;
解答 解:就课本可知,对于照相机,是利用物体处于2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小的实像,焦距不变的照相机照不同远近的物体通常是凋节物距和像距的关系实现的;
而眼睛的晶状体是一个焦距可调凸透镜,相当于照相机的镜头;人眼在观察不同远近的物体时,物距、像距是不能变化的,即只能通过调节晶状体的厚度来改变它的焦距,使不同处的物体在视网膜上清晰成像.
故答案为:物距;像距;厚度.
点评 本题考查了照相机的原理和人眼看清不同远近物体的原因,此题与学生的实际生活联系密切,能够体现从物理走向生活的理念.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0 | |
B. | 当t=3s时,物体受到摩擦力是7N | |
C. | 4~6 s内,拉力F做的功是20J | |
D. | 2~4s内,物体的机械能保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1.8A 0.36A | B. | 1.44A 0.36A | C. | 0.36A 1.44A | D. | 1.8A 1.44A |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 克 | B. | 微米 | C. | 毫克 | D. | 毫米 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它们都是采用控制变量的研究方法 | |
B. | 它们的实验电路是相同的 | |
C. | 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系 | |
D. | 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差 |
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