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    【题目】从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】C
    【解析】解：AB、用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，放在同一石棉网上，同时对两试管加热，相同时间两种液体吸收的热量相同，而AB图中反映了相同时间吸收的热量不同，故AB图象错误；CD、由于水的比热较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较小．故C选项正确、D选项错误．
    故选C．
    比热是物质本身的一种特性，同种物质比热相同，不同物质比热一般不同．水和煤油的比热不同，质量相同，在吸收相同热量时，升高的温度不同；在升高相同温度时，吸收的热量不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合前后电流表均无示数，若故障只发生在电阻R1、R2上．

    ①故障是 ．
    ②现将一个完好的电阻R0替换电阻（选填“R1”或“R2”），电键S闭合前后电流表示数可能发生变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形。

    （1）请你根据图示完成下表：____________

    （2）实验原理是：________。实验时斜面的坡度尽量__________（选填： 小或大）

    （3）分析表中的数据，小车全程是做__________ 运动(填：匀速或变速)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来（如图）。下列有关分析正确的是（ ）

    A.针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用

    B.静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用

    C.手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性

    D.手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在“探究导体中的电流与电压的关系”的实验中，用若干节新干电池做电源，分别把电阻R1、R2与电流表串联在电路中，记录电流表的示数，实验过程如图中A、B、C、D、E、F所示．

    （1）比较图中A与D（或B与E，或C与F）及相关条件，可得出的初步结论是：；
    （2）比较图中A与B与C（或D与E与F）中的电流与电压的倍数关系，可得出的初步结论是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，当开关S闭合后，灯泡L1 ， L2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡L2熄灭，L1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是（ ）

    A.电流表断路
    B.L2断路
    C.电压表短路
    D.L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。她们用不同的力和不同的角度试掷了几下铅球，铅球落地的远近不同。根据这一现象她们作出了多种猜想。

    小莉猜想：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；

    小强猜想：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。

    李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过 5 次实验得到表中的数据：

    （1）小组同学用自制的小球弹射器实验时，还需要测量小球落地的距离，现有刻度尺、米尺和皮尺可选用，则应选________。

    （2）请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：

    ①为了验证小莉的猜想，应选用序号为________三次的实验数据，得出的结论是：在________一定时，物体抛出_________越大，抛出的距离越远。

    ②为了验证小强的猜想，应选用序号为_____三次的实验数据，射出仰角θ为____时，物体抛出的距离最远。

    ③根据研究结果，请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议：________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，设想在光滑的水平面上，有一个物体在力F的作用下沿曲线由A向B运动，当到B点时突然撤去力F，那么此后物体的运动路线是( )

    A. a B. b C. c D. 无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。

    （1）当物体处于静止状态或__________状态时，它受到的力是相互平衡的。

    （2）这两个实验装置中，你认为装置__________（选填“甲”或“乙”）更科学。

    （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一__________（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。

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