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    如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图，所用器材完好，小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现甲表反向偏转，乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，这时电压表的示数如图16所示。
    （1）实验操作时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至　　　（选填“C”或“D”）处。
    （2）本实验中电流表应选用　　　（选填“大”或“小”）量程。
    （3）简要分析该同学初次实验中错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （4）小灯泡正常发光的额定功率为　　　瓦特。

    （1）C   （2）小  （3）甲表接电压表（且正负接线柱接反）（4）0.9

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，灯泡的电阻约为15Ω，他所连接的电路如图甲所示．

    （1）请指出该电路中的两个错误或不当之处．
    ①
    电压表没有并联在灯泡的两端（或电源电压太小）
    电压表没有并联在灯泡的两端（或电源电压太小）
    ；②
    电流表的量程选择过大
    电流表的量程选择过大
    ．
    （2）当该同学正确连线后，开关闭合前，滑片P应移到
    A
    A
    （填“A”或“B”）端，目的是为了
    保护电路
    保护电路
    ．除此之外，滑动变阻器在实验中还有另外一个作用：
    改变灯泡两端的电压
    改变灯泡两端的电压

    （3）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3.8V时．电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
    0.988
    0.988
    W，还可以算出小灯泡正常发光时的电阻为
    14.6
    14.6
    Ω．
    （4）另一组同学在在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现的示数为零，的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：
    B
    B
    ．
    A．灯泡短路；B．灯泡断路；C．电压表短路；D．电流表断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图，所用器材完好，小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现甲表反向偏转，乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，这时电压表的示数如图16所示。

      （1）实验操作时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至　　　（选填“C”或“D”）处。

      （2）本实验中电流表应选用　　　（选填“大”或“小”）量程。

    （3）简要分析该同学初次实验中错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （4）小灯泡正常发光的额定功率为　　　瓦特。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图，所用器材完好，小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现甲表反向偏转，乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，这时电压表的示数如图16所示。
    （1）实验操作时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至　　　（选填“C”或“D”）处。
    （2）本实验中电流表应选用　　　（选填“大”或“小”）量程。
    （3）简要分析该同学初次实验中错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （4）小灯泡正常发光的额定功率为　　　瓦特。

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    科目：初中物理 来源：2009-2010年上海市崇明县九年级上学期期末考试物理卷 题型：实验题

    如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图，所用器材完好，小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现甲表反向偏转，乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，这时电压表的示数如图16所示。

      （1）实验操作时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至　　　（选填“C”或“D”）处。

      （2）本实验中电流表应选用　　　（选填“大”或“小”）量程。

    （3）简要分析该同学初次实验中错误的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （4）小灯泡正常发光的额定功率为　　　瓦特。

     

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