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15.在图中,标出通电螺线管磁场中静止的小磁针N极和磁感线a的方向.

分析 知道电源正负极,由安培定则可知螺线管的极性,再根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互排斥,可知小磁的得N极,磁感线在螺线管外部总是从N极指向S极.

解答 解:已知电源右端为正极,左端为负极,根据安培定则,右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,大拇指指向右端,则螺线管的右端为N极,左端为S极;
根据异名磁极相互吸引可知,小磁针左端为N极,右端为S极,磁感线在螺线管外部总是从N极指向S极,如图所示.

点评 安培定则的运用是此题解决的重要方法,同时还要用到磁极间的相互作用规律,当然,找准判断的突破口,也就是电源的正负极是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,工人用滑轮组提升质量为24kg的物体,使物体在5s内匀速上升lm.(不计动滑轮、绳子的质量,忽略绳子间的摩擦)(g取10N/kg)求:
(1)物体的重力  
(2)物体运动的速度
(3)工人所用的拉力是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为多少N?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.请在图中,完成入射光线经过两个透镜折射后的光路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某小组同学在“研究光的折射规律”实验中,按正确的方法安装和调节好实验装置,他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入射角i依次进行了三次实验并将相应的折射角r记录在表一中.然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录在表二中.为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后三列中
表一(空气斜射入水) 
实验
序号
入射角i(度)折射角r(度)入射角正弦sin(×10-2折射角正弦snr(×10-2入射角正弦与折射角正弦之比
123.017.539301.3
236.026.759451.3
351.036.978601,3
表二(空气斜射入玻璃)
实验
序号
入射角i(度)折射角r(度)入射角正弦sin(×10-2折射角正弦snr(×10-2入射角正弦与折射角正弦之比
423.015.039261.5
536.023.059391.5
651.031.378521.5
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大.
(2)分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:当光从空气斜射入其它介质,折射角小于入射角(填大于、等于或小于).
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,得出下列结论.
(a)分析表一或表二的数据可知:当光从空气斜射入同一种介质时,入射角的正弦和折射角正弦的比值是定值;
(b)分析表一和表二的数据可知:当光从空气斜射入不种介质时,入射角的正弦和折射角的正弦的比值不同(填相同或不同).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示的电路中,S1闭合S2断开时,甲、乙是电流表,I:I=1:3,此时电路的总功率为P1;当S1、S2都闭合时,甲、乙是电压表,此时电路的总功率为P2,则得出四个结论:
①电阻大小之比R1:R2=2:1;
②当S1闭合S2断开时,通过R1和R2电流之比为I1:I2=2:1;
③S1、S2闭合时,甲乙电压表示数之比U:U=3:1;
④总功率之比P1:P2=9:2.
上述结论中,正确的是(  )
A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.用煤气灶把2kg初温为30℃的水烧到80℃,消耗40g煤气,则水吸收的热量是4.2×105J,煤气灶烧水的效率是25%.[假设煤气完全燃烧,c=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.2×107J/kg].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一物体在凸透镜前20厘米处时,在屏上成一倒立缩小的像,则凸透镜的焦距f的大小为(  )
A.f>20厘米B.10厘米<f<20厘米C.f=10厘米D.f<10厘米

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(  )
A.铜、铁和铝都能被磁体所吸引
B.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
C.磁感线是磁场中真实存在的曲线
D.物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向

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