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    【题目】发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代．电能属于________ 次能源；如图所示，在丁图中，铁钉的上端A是________ 极．能说明电生磁的是________ 图．

    【答案】 二 N 甲

    【解析】发电机提供的电能是其他形式的能转化而来的，通过一次能源的消耗得到的二次能源。用右手握住丁图螺旋管，四指弯曲的方向与电流方向一致，大拇指所指方向为螺旋管的N极。所以上端为N极。甲图是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场；乙图是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，属于发电机的工作原理；丙图是通电导体在磁场中受到力的作用，属于电动机的工作原理；丁图是探究影响电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是（ ）

    A. 哨音是由管内空气振动产生的

    B. 哨音是通过空气传到别人耳朵的

    C. 向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大

    D. 向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平面镜成像特点”的活动中

    （1）实验室提供了如下器材:①厚为 2mm 的茶色玻璃 ②厚为 5mm 的透明玻璃 ③刻度尺 ④光屏 ⑤两只相同的蜡烛 ⑥火柴,探究活动中应选用的玻璃板是_______(填序号)

    （2）在寻找蜡烛 A 的像的位置时,眼睛应该在蜡烛_______(选填“A”取"B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛 A 在玻璃板中所成的像重合；

    （3）实验中,小丽将蜡烛 A 竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛 A,在玻璃板的另一侧放一个与 A 完全相 同的蜡烛 B.她观察发现:玻璃板中蜡烛 A 的像偏高且倾斜.你认为在甲,乙、丙三幅图中，_______图是 产生以上实验现象的原因。

    （4）实验器材调整正常后,若蜡烛 A 距平板玻璃 8cm,移动蜡烛 B 直到与蜡烛 A 相距________cm 才能与蜡烛A 的像完全重合,实验中蜡烛 B_______(需要/不需要)点燃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置！装置中的两个配重的重力不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度上升，从而实现能量转化．实验中科学家某次测得了的数据如下：

    小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移动的距离，热量计中水的质量，升降次数与水温变化的关系：

    请计算配重升降一次对动叶轮做功是多少 ___________________？

    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算和判断过程______ （分析第一次实验数据即可）：

    本实验中的误差主要来源于是什么？知道吗：那个著名物理学家叫焦耳！那个伟大的定律叫能量守恒定律！刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影．对此用一句话谈谈你的感受 __________________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是_________。

    （2）实验中使用的斜面的坡度应_______（填“较小”或“较大”），其目的是___________。

    （3）金属片的作用是_____________。
    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______（填“大”或“小”）；从实验数据可以看出小车在做_____________（选填“匀速”或“加速”或“减速”）直线运动。

    （5）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC =________m/s。

    （6）在测量过程中，发现小车滑行的时间较难准确测得，可采取的一条措施是____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的电路．闭合开关，灯E1不亮，两电表示数均为零．该同学用如图乙中检测灯E2检测电路．E2的两根接线分别接在B、N两点，仅E2亮，两电表示数均为零；分别接在A、C两点，E1、E2均亮，电流表示数为零，电压表示数不为零；分别接在M、N两点，E1、E2均不亮，两电表示数均为零．由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是（ ）

    A. 滑动变阻器短路 B. 从M经开关至N间有断路

    C. 导线CD断路，电流表短路 D. 滑动变阻器断路，电流表短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2018年10月1日起,天津市开始封闭销售车用乙醇汽油。乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇(俗称酒精)和普通汽油以一定比例混配形成的新型清洁能源,可节省石油资源,减少汽车尾气对空气的污染,还可促进农业的生产,是当前世界上可再生能源的发展重点,符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向。按照我国的国家标准,乙醇汽油是按体积比90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成,标号是E10。不考虑混合后体积的变化,已知普通汽油的热值为,燃料乙醇的热值是普通汽油的60%,汽油密度为，燃料乙醇密度为.

    (1)乙醇汽油的热值______(选填“小于”、“等于”或“大于”)普通汽油的热值。如果汽车不作任何改动(设发动机效率不变)使用乙醇汽油时,不考虑其他实际情况,相比普通汽油,汽车的油耗在理论上会_______(选填“降低”、“不变”或“提高”).

    (2)实际上,乙醇汽油含氧量高,可使燃料燃烧更加充分,在不进行发动机改造的前提下,动力性能基本不变，同时減少了有害的尾气排放。乙醇辛烷值高,可提高发动机的热效率,加上其蒸发潜热大,可提高发动机的进气量,从而提高发动机的动力性。若使用E10乙醇汽油能使汽车发动机的效率由原来的30%提高2%,消耗1t普通汽油发动机所做的有用功与消耗多少t的E10乙醇汽油相当___________?(温馨提示:在推导计算过程中需要的物理量,请提前设定)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是(　　)

    A. 蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像

    B. 蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像

    C. 将蜡烛从C点移动到B点的过程中，所成的像逐渐变大

    D. 将蜡烛从B点移动到A点的过程中，所成的像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“测量未知定值电阻 的阻值”实验中，请回答如下问题：

    （1）请按图的电路图连接对应的实物图__________．

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________（填“a”或“b”）端；用开关试触发现电流表．电压表分别出现了如图a、b所示情况，则电流表产生此现象的原因是________；电压表产生此现象的原因是________．

    （3）实验时，若要让电流表示数变大，滑动变阻器的滑片P应向________端滑动．（填“a”或“b”）

    （4）小明将电压表、电流表改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是____ V，电流表的读数是______A，被测电阻Rx的阻值是____ Ω．

    （5）小明为全班首先获得测得结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？ ________．

    （6）在本实验中，移动变阻器的滑片P，主要是改变__________．

    A. 电池的电压 B. 滑动变阻器的电流 C. R两端的电压 D. R的电阻

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