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    对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是   （   ）

    A.分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法

    B.将电流比作水流是转换法

    C.通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法

    D.探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差


    A

    【解析】

    试题分析：分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法，将电流比作水流是类比法，转换法由图可知，通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是转换法，探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了使实验结果具有普遍性。选项A正确。

    考点：物理实验方法


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气，这是_________现象；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是     现象，同时烧瓶内水的温度会有明显     （选填“升高”或“降低”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙两种体积的相同实心小球，放在调好的天平的左右两盘，天平恰好平衡．

    （1） 则甲、乙两种小球的质量之比是________，密度之比是________．

    （2） 若把甲球从地球移到到月球上，重力将________（变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用不等臂的天平来称量某物体，当物体放在左盘里，往右盘加m1的砝码时天平平衡；当把同一物体放在右盘里，往左盘里加m2的砝码时，天平平衡。试根据杠杆平衡条件证明：物体的实际质量：

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，小球从O处滚下来，经过A、C最后停在B处，小球在C处时所受到的力有（空气阻力忽略不计）

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（ 　）

    A．F1＞F2 W1＞W2

    B．F1=F2 W1＞W2

    C．F1=F2 W1＜W2

    D．F1＜F2 W1＜W2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下：

      

    （1）这项研究在实际中的应用是____________.（天平/弹簧秤/压强计）

    （2）分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的_______成正比。

    （3）作出乙图的三个图象中正确的是__________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电压表必须与导体________（选填“串联”或“并联”）；实验中通过改变________的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，实验原理是________；实验中通过移动________的方法，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值。

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