分析 (1)由于重物被匀速提起,所以重物受到的拉力和重物重力是一对平衡力,大小相等;
从图可知,有两段绳子承担物重,根据F=$\frac{1}{2}$(G+G动)求出动滑轮重.
(2)知道拉力的大小,可利用公式W=FS计算出拉力做的总功,又知道做功的时间,可利用公式P=$\frac{W}{t}$计算出拉力的功率.
(3)再利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%计算出滑轮组的机械效率.
解答 已知:拉力F=250N,时间t=10s,质量m=40kg,上升高度h=2m,n=2
求:(1)重物受到的拉力F=?动滑轮重G动=?;(2)拉绳子的功率P=?;(3)滑轮组的机械效率η=?
解:
(1)因为重物被匀速提起,所以重物受到的拉力等于重物重力为G=mg=40kg×10N/k=400N;
因为F=$\frac{1}{2}$(G+G动)
所以G动=2F-G=2×250N-40×10N/kg=100N;
(2)拉力移动距离:s=2h=2×2m=4m,
拉力做的总功:W总=Fs=250N×4m=1000J,
拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W;
(3)拉力做的有用功:W有=Gh=400N×2m=800J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%.
答:(1)重物受到的拉力为400N;动滑轮重为100N;
(2)拉力的功率为100W;
(3)滑轮组的机械效率为80%.
点评 本题考查了学生对总功、有用功、机械效率、功率的计算公式理解和应用,关键是吊着物体绳子的段数的判定,已知量都知道直接代入即可.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要有电压,电路中就有电流 | |
B. | 导体中通过的电流越大,它的电阻越小 | |
C. | 自由电荷定向移动的方向,就是电流方向 | |
D. | 导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 他的体重为100N | B. | 他的手掌宽度为2.5dm | ||
C. | 他百米赛跑的速度可达15m/s | D. | 他身体的平均密度约为1×103kg/m3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
放热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | … | 20 | 20.5 | 21 |
温度/℃ | 70 | 64 | 59 | 55 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | … | 21 | 21 | 21 |
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