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下列事列中不是利用声传递信息的是( )

A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查是否异常

B. 医院里用“B超”为病人检查身体

C. 利用超声波来清洗钟表等精细机械

D. 轮船上装有声呐系统

C 【解析】试题分析:声音的应用有两个方面:利用声音来传递信息,如隆隆的雷声预示着一场大雨的到来等;利用声音来传递能量,如用超声波排除人体内的结石等. 【解析】 A、铁路工人用铁锤敲击钢轨检查是否异常,是利用了声音能传递信息; B、医院里用“B超”为病人检查身体,是利用了声音能传递信息; C、利用超声波来清洗钟表等精细机械,是利用了声音能传递能量; D、轮船上装有声...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:广东省沪粤版八年级下册第六章力和机械单元测题 题型:填空题

物体的重力与质量成_____比,比值为:________________。

正 10N/kg 【解析】物体的重力与质量成正比,比值为:10N/kg。 故答案为: (1). 正 (2). 10N/kg

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科目:初中物理 来源:2018年山东省临沂市中考模拟冲刺试卷(二)物理试卷 题型:单选题

如图,A、B、C三个物体的质量关系是mA>mB>mC , 它们在同样大的力F作用下,并沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功( )

A. 一样多 B. 对A做的功最多 C. 对B做的功最多 D. 对C做的功最多

A 【解析】由题,作用在A、B、C三个物体上的拉力F相同,并沿力的方向移动相同的距离s,根据功的计算公式W=Fs,则力F对三个物体所做的功一样多,故A正确为答案。 选项BCD错误。

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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2018年罗庄区中考物理模拟试卷(三) 题型:填空题

如图所示,电路连接完好,闭合开关,导体棒ab在水平金属导轨上向左(或右)移动,这说明 ________ ,根据这一原理制成了 ________ 机.

通电导体在磁场中受到力的作用 电动 【解析】如图所示装置中,当开关闭合后,会看到导体棒ab在磁场中运动。力是改变运动状态的原因,导体棒由静止变为运动说明它受到了力,而这力只能是磁场提供的,即通电导体在磁场中受到力的作用;根据这一原理制成了电动机。 故答案为:通电导体在磁场中受到力的作用;电动。

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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2018年罗庄区中考物理模拟试卷(三) 题型:单选题

在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的斜率和面积也具有特定的物理意义。对图中的两个图象所包含的信息的理解,错误的是(  )

A. 图a中的斜率越大,表示物质的密度越大

B. 图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小

C. 图b中水平直线表示物体做匀速直线运动

D. 图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程

B 【解析】A. 图a中,横坐标为体积,纵坐标为质量,图线斜率越大,表示在体积相同时,质量更大,根据可知,密度更大,故A正确; B. 图a中阴影部分面积为: ,而物质的密度为: ,故而积不表示密度的大小,故B错误; C. 图b表示速度随时间的变化图像,水平直线表示物体的速度随时间没有变化,故表示匀速直线运动,故C正确; D. 图b中阴影部分面积为: ,通过的路程为: ,可见...

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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2018年罗庄区中考物理模拟试卷(三) 题型:单选题

目前很多学校的上课和下课作息时间不再使用单调的铃声,而是采用不同的乐曲,此时各种乐曲的作用是( )

A. 提供信息 B. 信息传播方式 C. 信息传播工具 D. 欣赏

A 【解析】不同的乐曲提供不同的信息,师生通过乐曲的不同,知道上课、下课和休息,所以各种乐曲的作用是提供信息。 故选:A

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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2018年兰山区中考物理模拟试卷(二) 题型:实验题

在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)如图a所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 旋(选填“左“或“右”).

(2)如图b所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上 个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.

(3)如图c所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

(4)使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图d所示,下列杠杆能够省距离的是

【答案】(1)右;(2)1;(3)变大;(4)D.

【解析】试题分析:(1)调节杠杆平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动.

(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,根据杠杆平衡求出钩码的个数.

(3)阻力和阻力臂不变时,动力臂减小,动力变大;

(4)结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆,省力的费距离、费力的省距离.

【解析】
(1)由图a知,杠杆的右端较高,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右旋.

(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,

因为,F1l1=F2l2,

所以,2G×2L=nG×4L,

所以,n=1,所以在A处挂1个钩码.

(3)弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力变大,所以,弹簧测力计的示数将变大.

(4)A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离;

B、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离;

C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离;

D、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离.

故答案为:(1)右;(2)1;(3)变大;(4)D.

【点评】在探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,是为了便于在杠杆上读出动力臂和阻力臂.杠杆平衡条件是杠杆平衡计算的基础内容,一定要掌握.

此题同时考查杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.

【题型】实验题
【结束】
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某物理兴趣小组学生在学习了电学知识以后,做了一项科学探究。即探究“苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系”。

在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极。那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?该实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。

(1)实验时,应保持其它条件不变,只改变_____;

(2)小组同学测得的实验数据如表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入下表的空格中_____________;

(3)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:_____;

(4)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与_____有关;

(5)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用_____(填一种实验器材)来判断;

(6)如果把如图中实物图用导线连接成电路图_________,该电路属于_____(选填“串联电路”、“并联电路”、“最简单电路”或“检测电路”)。

电极插入苹果的深度 0.30 苹果电池电压随电极插入苹果的深度增大而增大 苹果的种类(或苹果的大小、两极间距离、电极面积大小) 电压表(或电流表) 检测电路 【解析】(1)实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度h; (2)结合实际情况,电压表应选择0~3V量程,分度值为0.1V,由图乙知,电压表示数为0.30V; (3)由表中实验数据可知,随电极插入深度的增加,电池...

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科目:初中物理 来源:山东省临沂市2018年兰山区中考物理模拟试卷(二) 题型:单选题

甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t 图象如图所示.经过6s,两车的位置关系是(  )

A. 甲在乙前面0.6 m 处 B. 甲在乙前面1.2 m 处

C. 乙在甲前面0.6 m 处 D. 乙在甲前面1.2 m 处

A 【解析】试题分析:根据图象读出甲、乙两小车经过6s时的路程,通过比较大小得出两车的位置关系. 【解析】 根据图象,经过6s,甲车行驶1.2m,乙车行驶0.6m,因为甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,所以6s时甲在乙的前面0.6m处. 故选A.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版 八年级物理 第十一章小粒子与大宇宙 单元测试 题型:实验题

学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:A.分子运动快慢与物质的温度有关;B.分子运动快慢与物质的种类有关;为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示).小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系.

(1)实验中观察到的现象是________ , 得出的结论是________ .

(2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢.请你指出实验中存在的问题(一条即可)________ .

墨水在热水中扩散较快 物质的温度越高,分子运动越剧烈 应该控制水和酒精的温度相同;(墨水应该同时滴入水和酒精中;滴入水和酒精中墨水的质量应该大致相同). 【解析】(1)实验中观察到的现象是:蓝墨水滴入热水中,颜色变均匀的更快,即墨水在热水中扩散较快,所以可得出结论是温度越高,分子运动越剧烈,验证了猜想A。 (2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放...

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