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    3．过节了，小莉给远在农村的奶奶用手机打电话，他听出是奶奶的声音，主要是根据声音的音色来分辨出的，奶奶年老听不清她说话，让她大声点，这是要求增大声音的响度．

    分析 声音有三个特征：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别物体．

    解答 解：小莉给远在农村的奶奶用手机打电话，他听出是奶奶的声音，是根据音色判断的；奶奶让说话大声点，说明小莉的声音太小，要增大响度．
    故答案为：音色；响度．

    点评 声音的三个特征容易混淆，一定要掌握音调、响度、音色的定义及影响因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．几种不同的电器在正常工作时，下列说法正确的是（　　）
    A．手机、收音机、电视机都是利用电磁波工作的
    B．电熨斗、洗衣机都是利用电流热效应工作的
    C．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的
    D．电动机是利用电磁感应现象制成的，它可将电能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．燃料的热值与燃料的质量没有关系
    B．温度越高的物体含有的热量越多
    C．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
    D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）在图1中，标出磁感线的方向．
    （2）图2中0B是一条反射光线，ON为法线．请在图中画出相应的入射光线．
    （3）请在图3中画出经过透镜折射后的光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列现象与物理知识相对应的是（　　）
    A．磁铁能吸引大头针--分子间存在引力
    B．深秋早晨的雾--液化
    C．春天柳絮飘舞--分子在永不停息地运动
    D．冬季人们常用热水袋取暖--做功改变物体内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在学习了密度知识后，爱探究的小强同学想知道每天喝的早餐奶的密度是多大，于是他到实验室选择了天平（含砝码）、量筒、烧杯这些器材对早餐奶的密度进行了测量．其过程如下：
    （1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调．使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
    （2）在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为81.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内早餐奶的体积是40cm3；
    （3）再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；则量筒中早餐奶的质量为42 g；
    （4）经过计算可知，早餐奶的密度为1.05g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．下列有关数据，符合实际的是（　　）
    A．正常情况下人的体温约37℃B．一般日光灯管的功率为40W
    C．纳米级导线的直径小于1nmD．我国家庭用电的频率为50Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．学习“电动机”内容时，老师用如图所示实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后，同学们自然想到力既有方向又有大小，那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关昵？以下是小红、小亮与小明的猜想：
    小红猜想：可能跟磁铁的磁性强弱有关．
    小亮猜想：可能跟导线AB在磁场中的位置有关．
    小明猜想；可能跟通过导线AB的电流大小有关．
    请你根据如图所示的实验装置，帮助小明设计实验来验证他的猜想，简述实验步骤．
    实验步骤：（1）保持磁铁的磁性强弱、导线AB在磁铁中的位置不变，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中电流的大小．
    （2）观察两次导线AB的运动速度的变化快慢，若快慢不同则说明磁场对通电导线作用力的大小与电流大小有关．

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省苏州市中考模拟试卷二物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图（1）所示电路，实验时：

    （1）可通过观察______________________________________________判断通电螺线管的磁极。

    （2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过__________________来改变通电螺线管中电流的方向。

    （3）如图（2）所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。

    （4）本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。请说出一种你的改进方法_________________________________________________。

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