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    4．幻灯机的镜头焦距为f，用它放映时，要在屏幕上成放大的清晰的像，幻灯片与镜头间的距离应该（　　）
    A．大于2fB．等于fC．小于fD．大于f，小于2f

    分析 要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．知道幻灯机是根据物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立、放大实像的原理制成的．

    解答 解：幻灯机的镜头相当于凸透镜，幻灯片相等于物体，屏幕相等于光屏．要在屏幕上成放大的清晰的像，物距应处于1倍、2倍焦距之间．所以幻灯片与镜头的距离应该大于f，小于2f．
    故选D．

    点评 此题主要考查了幻灯机的制作原理及应用，首先要熟练掌握凸透镜成像的规律，正确地对号入座．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．生活中处处皆有物理知识．通过门缝往外看，眼睛离门缝越近（填“远”或“近”），观察到的范围越大，这可以用光的直线传播来解释；通常情况下，暖气片应安装在窗户的下（填“上”或“下”）方，这样周围空气受热后密度减小（填“增大”或“减小”）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．把n个阻值相等的定值电阻并联时，总阻值为R1；如果把它们串联时，总阻值为R2．则R1：R2等于（　　）
    A．$\frac{1}{{n}^{2}}$B．nC．$\frac{1}{n}$D．n2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．从内能改变的方式来看，冬天用热水袋取暖是通过热传递改变手的内能，钻木取火是通过做功改变木头的内能，如图实验揭示了热机的工作原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．在图中电流表示数为1.7A，电压表示数为13.5V，电能表示数为123.4kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于透镜的说法中正确的是（　　）
    A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
    B．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
    C．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
    D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．“茶缘天门•茶和天下”，2015中国（天门）茶圣节于10月30日-11月1日在湖北天门举行．我市是茶圣陆羽的故乡，宣传家乡、弘扬茶文化是每一个天门儿女的共同责任．小明家有一个质量为150g，体积为600cm3的茶壶，如图所示，他很想知道制作这种壶的材料的密度．于是他用天平测出壶盖的质量为52.2g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为17.4g．
    （1）请你计算这种材料的密度是多少？
    （2）该茶壶所用材料的体积是多少？
    （3）若此壶装满水，壶与水的总质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．物理科代表和班长就放学后是否关教室里的饮水机的问题发生争执，班长认为不应关机，因为第二天重新开机给冷水加热既费时又会消耗更多的电能；物理科代表认为应该关机，理由是饮水机在放学后从17：00到第二天08：00共15h期间会间歇性加热，白白消耗电能，反复加热的水也不利于身体健康．
    次日早晨，他俩先观察到饮水机有加热和保温两个档位，铭牌数据如表．然后启动饮水机，将热水箱中的30℃的冷水加热到90℃，用时10min．他俩继续观察，发现保温28min后加热器会重新加热，2min后又回到保温状态．（饮水机始终在额定电压下工作）
    水桶容量20L
    热水箱水量1kg
    额定电压220V
    加热功率500W
    保温功率50W
    （1）饮水机保温时电路的总电阻是多少？
    （2）将热水箱中30℃的冷水加热到90℃消耗的电能是多少？
    （3）通过计算比较谁的做法更节能．（假设放学时饮水机刚好进入保温状态，工作过程中间歇加热的规律不变；如果放学时关闭饮水机，班长会在第二天早上7：50打开．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示点的电路．
    （1）实验中通过观察电磁铁吸引铁钉的个数的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
    （2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加（填“增加”或“减少”），说明电流越大，电磁铁磁性越强．
    （3）根据图示的情境可知，说明电流一定时，匝数越多，电磁铁磁性越强．

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