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11.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11.0cm.
(2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中,像距(选填“物距”或“像距”)的测量误差较大,原因是光屏上不是最清晰的像,像的位置确定不够准确.

分析 (1)通过甲图所示的现象,结合凸透镜焦点的定义即可确定该凸透镜的焦距;
(2)根据物距、像距的确定方法进行分析.

解答 解:(1)平行光线经过凸透镜后会聚于一点,可知凸透镜对光线具有会聚作用;
会聚的这一点就是焦点.焦点到光心的距离是焦距,根据图示中光屏在刻度尺上的位置,可以读出该凸透镜的焦距是11.0厘米.
(2)在测量过程中,要移动光屏位置,使上面的像最清晰时位置,可能在确定像的位置时会不太准确,造成误差较大.
故答案为:(1)会聚;11.0;(2)像距;光屏上不是最清晰的像,像的位置确定不够准确.

点评 此题不仅考查了凸透镜成像的规律,还考查了一个知识点:刻度尺的读数,别忘了估读这个细节,而写成11.这是此题最容易忽视的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图为自制的潜水艇模型.当向右拉针筒活塞时,此时模型将下沉(选填“上浮”、“悬浮”、“下沉”).当模型排开的水所受到的重力为0.2N时,它受到的浮力为0.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.探究是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,小阳进行了如下的实验:

实验1:让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;
实验2:改变钢球的质量,让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离.
根据实验请你回答下列问题:
(1)本实验中通过钢球推动木块的距离反应钢球动能的大小,下列实例中也运用了这种研究问题方法的有BC(请填选项前的字母).
A.认识电流大小时,用水流进行类比
B.用电磁铁吸引大头针的个数来表示电磁铁磁性的强弱
C.用海绵下陷的深度来表示产生效果的强弱
D.用磁感线来形象的表示磁场
(2)通过以上实验获得的结论可以用来解释以下的现象:
某段道路的交通标志牌如图所示:小心客车最高行驶速度不得超过100km/h;大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h;对机动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的速度有关;而在同样的道路上,对不同车型设定不一样的动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的质量有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“6V 6W”的灯泡L1和“12V 12W”灯泡L2:如果两灯串联在10V的电压下,L2灯比较亮,如果两灯并联使用,干路中的最大电流是1.5A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图(  )
A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:氢气作为未来理想能源的优点:来源广泛,可以由水制得;燃烧的热值高,大约是汽油热值的二倍;最突出的优点是燃烧产物是水,不污染环境;燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用.氢能源的开发主要有两种:一是电解水的方法,但消耗电量太多,成本高,不经济,不能大规模地制取氢气.第二种方法,也是最理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂,使水在太阳光的照射下分解产生氢气.
材料二:太阳能具有总量巨大、安全经济、清洁无污染等优点.人类利用太阳能有三大技术领域,即光热转换、光电转换和光化转换.光电转换就是太阳能电池把太阳能直接转换成电能;光化转换包括:光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及光分解反应,目前该技术领域尚处在实验研究阶段.
材料三、太阳能可以就地开发利用,不存在运输问题,尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值.如图是某海岛上一村民建在房顶上的分布式光伏电站,它属于家用并网型太阳能发电系统,发电功率为2千瓦,该电站发的电,满足自家使用后,多余的并入电网.
该并网型太阳能发电系统,光照6小时能发电12千瓦•时.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指.他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因.下面是小明的探究过程:
根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关.为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图.光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大.那么,当入射角增大到某一值时,会不会…

(1)小明的推测是折射光线消失.
(2)小明为了验证自己的推测,进行了如图所示的实验.实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到光斑消失,证实了自己的推测
(3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?说出你的观点并解释:不会,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角.

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20.规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则(  )
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15.(1)小红同学用天平和量筒测量酸奶的密度,她用已调节好的图片测得空烧杯的质量为37.4g;接着她把烧杯中的酸奶倒入烧杯中,如图1甲所示,测得烧杯和酸奶的总质量为81.4g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图1乙所示,酸奶的体积为40cm2;则酸奶的密度为1.1g/cm3,这样测得的酸奶的密度值与实际值相比将偏大;
(2)小丽同学发现某个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清.为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图2甲所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图乙所示,则电流表的小量程为0~3A.如图3所示的电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入,要求开关闭合是两灯均能发光,表测电路中一个小灯的电流,且两电表的示数均不为零.

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