生活中需要对一些物理量进行估测.以下估测最接近实际的是( )A．一只实验室用的玻璃烧杯的质量约为2kgB．初中物理课本的宽度约为10cmC．普通家庭房门的高度一般大于3mD．成年人正常步行的速度约为1.2m/s 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

9．生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测最接近实际的是（　　）

	A．	一只实验室用的玻璃烧杯的质量约为2kg
	B．	初中物理课本的宽度约为10cm
	C．	普通家庭房门的高度一般大于3m
	D．	成年人正常步行的速度约为1.2m/s

分析本题考查对常见的物理量的大小进行估测，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．

解答解：
A、玻璃杯的质量约0.5kg，故A不符合实际；
B、物理课本的宽约18cm，故B不符合实际；
C、中学生的身高在1.7m左右，普通家庭房门的高度比中学生身高大一些，在2m左右．故C不符合实际；
D、成年正常人步行约1.2m/s，故D符合实际．
故选D

点评估测法生活中应用比较广泛，它是利用物理概念、规律、物理常识对常见物体物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．

练习册系列答案

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19．

如图所示，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，重为120N的物块在30N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动，物体受到的摩擦力是30N；若增大拉力使物块运动速度加快，所受摩擦力不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若在物块上再加一重物，仍使其在水平面上匀速运动，摩擦力将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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20．某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时，使用相同的电加热器加热水和煤油，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如表数据：

物质	次数	质量m/kg	升高温度△t/℃	加热时间t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
	3	0.3	10	6
煤油	4	0.1	10	1
煤油	5	0.2	10	2

根据实验回答下列问题：
（1）实验时使用相同的电加热器加热水和煤油，目的是使水和煤油在相等时间里吸收热量相等；
（2）分析第1、2、3次实验，所探究的问题的控制变量是升高的温度和比热容；
（3）通过比较1、4次或2、5次实验数据可以得出物质吸热多少与物质种类有关．

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17．

（1）图1中，木块的长度为2.65cm．
（2）图2中温度计的示数为-4℃
（3）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图3所示．
①实验中应量取质量相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱．
②通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q_甲小于Q_乙．
③分析实验数据可知甲物质的吸热能力强．