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(1)如图甲所示,测得在铅笔上紧密排绕的细铜丝线圈的长度是
5.00
5.00
cm,求出细铜丝的直径为
1.7
1.7
mm.
(2)如图乙所示,停表所示的时间为
8
8
min
43
43
s.
分析:①使用刻度尺测量物体长度时,首先明确其分度值,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
解答:解:
(1)由图甲可知,刻度尺的最小分度值是1mm,铜丝的起始刻度值为:10.00cm,终了刻度值为:15.00cm,所以铜丝线圈的总长度为:L=15.00cm-10.00cm=5.00cm;由图可以数出铅笔上缠绕细铜丝的圈数有30圈,所以铜丝的直径d=
L
30
=
5.00cm
30
=0.17cm=1.7mm;
(2)由图乙可知,小盘的分度值是1min,指针在8min和9min之间;大盘的分度值是1s,而大盘指针指在43s,因此秒表读数为8min43s.
故答案为:(1)5.00;1.7;(2)8;43.
点评:刻度尺测量物体长度时,不要忘记在分度值后面加一位估读数字.秒表要先读出内小表盘的读数,再读外表盘的示数,并注意各表盘的分度值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?漳州)在探究“浮力”和“物质密度”实验时,大宝利用实验桌上的器材做以下实验(g=10N/kg):
(1)如图甲所示,用弹簧测力计测得金属块的重力是
1.8
1.8
N;此金属块的质量为
0.18
0.18
kg.
(2)接着,把弹簧测力计下面的金属块浸没在水中,弹簧测力计的读数是1.6N,金属块受到的浮力是
0.2
0.2
N.
(3)将金属块浸没水中,发现量筒液面变化如图乙所示,则金属块的体积是
20
20
cm3;由此可知它的密度是
9.0×103
9.0×103
kg/m3
(4)利用以上所用过的器材,你还可以做哪些实验?(写出其中一个即可)
实验目的:
探究F与V关系
探究F与V关系
,实验过程:
a.用弹簧测力计测量出物重G;
b.将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数F示,量筒中水面读数变化V
c.进行多次测量,记下数据F、V,分析数据得出结论:物体浸入同种液体中的体积越大,在液体中受到的浮力越大
a.用弹簧测力计测量出物重G;
b.将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数F示,量筒中水面读数变化V
c.进行多次测量,记下数据F、V,分析数据得出结论:物体浸入同种液体中的体积越大,在液体中受到的浮力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京)物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量
力臂
力臂


(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为
1
1
N.
 测量序号  动力F1/N  动力臂l1/cm 阻力F2/N   阻力臂l2/cm
 ①  1  20  2  10
 ②  2  15  1.5  20
 ③  3  5  
1
1
 15
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中
B
B
(填字母).
A.没有改变力的大小       B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点     D.实验次数较少,结论具有偶然性.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学利用天平和量筒测定一个小金属零件的密度.

(1)如图甲所示,是使用托盘天平时实验情景.请你指出存在的一处错误:
没有将游码移到“0”刻度线处
没有将游码移到“0”刻度线处

(2)纠正错误后继续实验,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,用量筒测零件的体积如图丙所示,由此可算得小金属零件的密度为
3.1
3.1
g/cm3

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年宁夏吴忠市青铜峡六中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图甲所示,测得在铅笔上紧密排绕的细铜丝线圈的长度是______cm,求出细铜丝的直径为______mm.
(2)如图乙所示,停表所示的时间为______min______s.

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