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小张用电源(电压未知)、一个阻值为40Ω的电阻、一个规格合适的滑动变阻器、一只实验用电压表、一个单刀双掷开关和若干导线.设计了一个电路,测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.实验电路如图所示.
(1)小张连好电路就发现灯的亮度太大,是因为
滑动变阻器未处于最大值
滑动变阻器未处于最大值

(2)小张纠正了错误,发现灯不亮了,于是他移动滑动变阻器,灯还是不亮,他将开关打到2位置时电压表没有示数,打到1位置时电压表偏转很大,则电路故障原因:
电阻R上出现开路
电阻R上出现开路

(3)将所有问题解决了,小张首先将开关打到2位置,移动滑动变阻器,直至电压表示数为2.5V时改变电压表量程并将开关打到1位置,电压表偏转程度恰与刚才相同,则灯泡的额定功率是多少?
(4)灯泡正常发光5分钟,电阻R消耗了多少电能?
分析:(1)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,连好电路发现灯的亮度太大,表明灯泡两端的实际电压高于额定电压,根据电路的连接方式分析灯泡电压会过大的原因.
(2)首先分析引起开关打到2位置时电压表没有示数和打到1位置时电压表偏转很大的各种电路故障情况,然后归纳即可.(3)根据开关打到2位置和打到1位置,电压表偏转程度相同,得出电压表的示数,然后根据串联电路的特点和欧姆定律求出电路中的电流,再由P=UI求的额定功率.
(4)灯泡正常发光时,根据电阻R的电压和电流值,利用W=UIt可求电阻R消耗电能.
解答:解:(1)灯泡过亮说明灯泡两端的电压过大.电路中的电流过大,电阻过小,因此可能是滑动变阻器连入电路的阻值未处于最大值.
故答案为:滑动变阻器未处于最大值.
(2)将开关打到2位置时,电压表没有示数,故障可能是:①电路中有开路的位置;②灯泡和电压表被短路;
开关打到1位置时,电压表偏转很大,说明电压表可能测量了电源电压,且与电压表串联的滑动变阻器是连通的,因电压表与串联后的电阻和灯泡是并联的,则电路故障是:电阻和灯泡的串联部分电路出现开路地方;
综上所述可知,电路故障原因是:电阻R上出现开路.
故答案为:电阻R上出现开路.
(3)将开关打到2位置,电压表示数为2.5V,开关打到1位置,电压表偏转程度恰与开关打到2位置时相同,则电压表的量程是大量程15V,示数为12.5V.
则UR=U-UL=12.5V-2.5V=10V,
∴I=
UR
R
=
10V
40Ω
=0.25A,
∴P=P=ULI=2.5V×0.25A=0.625W.
答:灯泡的额定功率是0.625W.
(4)灯泡正常发光时,电阻R消耗的电能:
WR=URIt=10V×0.25A×5×60s=750J.
答:电阻R消耗的电能为750J.
点评:本题主要考查了电路故障的分析,能利用串联电路的特点和欧姆定律解答即可,但正确分析理解电压表有示数和示数很大,是解答本题第二问的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?重庆)如图所示在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师给出了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线.实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化.
(1)小张同学设计的实验电路图如图所示,请你根据电路图用笔画线连接未完成的实物连线.
(2)写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量(物理量用字母表示);
(3)本实验中,小灯泡额定功率的表达式P=
U0(I-
U0
R
U0(I-
U0
R

(4)若在给出的器材中只将其中的一个电流表改为一个电压表,请你重新设计一个实验电路图,测量小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师给出了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线.实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化.
(1)小张同学设计的实验电路图如图所示,请你根据电路图用笔画线连接未完成的实物连线.
(2)写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量(物理量用字母表示);
(3)本实验中,小灯泡额定功率的表达式P=________.
(4)若在给出的器材中只将其中的一个电流表改为一个电压表,请你重新设计一个实验电路图,测量小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小张用电源(电压未知)、一个阻值为40Ω的电阻、一个规格合适的滑动变阻器、一只实验用电压表、一个单刀双掷开关和若干导线.设计了一个电路,测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.实验电路如图所示.
(1)小张连好电路就发现灯的亮度太大,是因为______.
(2)小张纠正了错误,发现灯不亮了,于是他移动滑动变阻器,灯还是不亮,他将开关打到2位置时电压表没有示数,打到1位置时电压表偏转很大,则电路故障原因:______.
(3)将所有问题解决了,小张首先将开关打到2位置,移动滑动变阻器,直至电压表示数为2.5V时改变电压表量程并将开关打到1位置,电压表偏转程度恰与刚才相同,则灯泡的额定功率是多少?
(4)灯泡正常发光5分钟,电阻R消耗了多少电能?

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省南通市启东市折桂中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

小张用电源(电压未知)、一个阻值为40Ω的电阻、一个规格合适的滑动变阻器、一只实验用电压表、一个单刀双掷开关和若干导线.设计了一个电路,测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.实验电路如图所示.
(1)小张连好电路就发现灯的亮度太大,是因为______.
(2)小张纠正了错误,发现灯不亮了,于是他移动滑动变阻器,灯还是不亮,他将开关打到2位置时电压表没有示数,打到1位置时电压表偏转很大,则电路故障原因:______.
(3)将所有问题解决了,小张首先将开关打到2位置,移动滑动变阻器,直至电压表示数为2.5V时改变电压表量程并将开关打到1位置,电压表偏转程度恰与刚才相同,则灯泡的额定功率是多少?
(4)灯泡正常发光5分钟,电阻R消耗了多少电能?

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