解:(1)在使用筷子时筷子绕着C点转动,所以C点即为支点;手的作用力为动力,其方向与筷子垂直,动力的作用点为B点;食物对筷子的阻碍力为阻力,阻力的作用点为A点;阻力臂是从支点(C)到阻力的作用线之间的距离,即线段AC的长度,如下图:
(2)由分析知:教室中电灯的连接方式为并联,而开关同时控制两盏灯,说明开关位于干路中,如下图:
(3)由图知:右边的电表串联在电路中,因此必为电流表;左边的电表与电阻R
1、R
2“首首相连,尾尾相连”,属并联连接,因此为电压表,如图所示:
分析:(1)在物理学中杠杆绕着转动的固定点叫做支点,使杠杆转动的力叫动力,从支点到阻力的作用线之间的距离叫力臂.
(2)一般情况下,电灯的正常电压为220V,一个开关可以同时控制两盏灯,要使电灯正常发光,两个电灯应该是并联,开关在干路上.
(3)根据电流表和电压表在电路中的作用进行分析,电流表串联在电路中,相当于导线;电压表并联在电路中,相当于开路.
点评:(1)作力臂时要找好支点与力的作用线,力臂是从支点到力的作用线的距离,即从支点向力的作用线作垂线.
(2)家庭电路中的电灯的连接,当两个电灯串联或并联时,都可由一个开关控制,但在串联时电灯发光较暗,不能正常工作.
(3)考查了电压表和电流表的判断,电流表相当于导线,是串联在电路中的,电压表的电阻很大,是并联在电路的.