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    画出如图所示实物的电路图．

    【答案】分析：（1）该电路为并联电路，K1控制整个电路，K2控制L1所在的支路；根据实物图画出电路图即可．
    （2）该电路为并联电路，两个开关分别控制两条支路的电流，根据实物图画出电路图即可．
    解答：解：如图所示
    （1）（2）
    点评：会分辨出串并联电路，会根据实物图画出相应的电路图．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    7、请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．
    （1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．
    （2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?沈阳）请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．

    （1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．
    （2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．

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    科目：初中物理 来源：2012届辽宁省盘锦市中考模拟三物理试卷（带解析） 题型：实验题

    小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡L的电 功率，她正确连接如图所示实物电路后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光。于是她认为：小灯泡L不发光，一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的。经老师检查发现，图中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用如图所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年辽宁省盘锦市中考模拟三物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡L的电 功率，她正确连接如图所示实物电路后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光。于是她认为：小灯泡L不发光，一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的。经老师检查发现，图中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用如图所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．

    （1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．
    （2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．

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