【题目】在研究磁场实验时,不小心将铁屑洒在了课桌上,为了收集铁屑,小红想用磁铁直接吸引铁屑;同组实验的小明则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑。比较这两种方法,你认为[ ]
A. 小红的方法可行,小明的方法不可行
B. 小明的方法可行,小红的方法不可行
C. 小红和小明的答案都可以,但小红的方法好些。
D. 小红和小明的答案都可以,但小明的方法好些。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.
(1)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”).
(2)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做 .
(3)作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确的揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是物体运动状态的原因.
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象中,含有光的直线传播现象的是( )
A. 群峰倒影山浮水,无山无水不入神 B. 举杯邀明月,对影成三人
C. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 D. 潭清疑水浅,荷动知鱼散
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为新型全封闭三轮电动摩托车的铭牌,在水平路面上以6m/s的速度匀速直线前进时,匀速行驶过程中的阻力为总重的0.06倍.(忽略空气的阻力,g取10N/㎏)
空车质量/kg | 175 |
车上乘车人员/人 | 3 |
单个轮胎与地接触面积/cm2 | 110 |
轮胎承受最大压强/Pa | 1.2×105 |
(1)该全封闭电动摩托车的重力是多少?
(2)从轮胎安全的角度考虑,该车乘员最大质量是多大?在水平路面匀速行驶时电动摩托车受到的牵引力最大是多大?
(3)该电动摩托车快速行驶时对路面的压强与静止时相比,会有怎样的变化?并说明理由.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】赣州市为积极创建全国文明城市,志愿者们到街头巷伟用小铲刀消除违规张贴的“小广告”.用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量______;刀片的密度_______.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图-甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将如图-乙中的实物连接完整_________.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最_________端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是____________________ 。
(4)故障排除后,绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图-丙所示,其示数是___________V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向___________端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为___________ V.
(5)绮妍同学还把5Ω的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中.老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次是错误的数据.请你帮她分析一下,出错的是第_________次,原因是______________________.
(6)实验结束后,绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是_________________________________________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】自由式滑雪世界杯男子U型池总决赛于2016年3月11日在法国蒂涅举行,参赛选手手持雪杖。脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动,翻飞如图,下列有关分析正确的是
A. 选手飞离U型池后向上运动时势能转化为动能
B. 选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力
C. 选手飞离U型池后能向上运动是由于受到了向上的力
D. 选手借助雪仗加速利用了力可以改变物体的运动状态
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