【题目】如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可判断出这种物质是 (填“晶体”或“非晶体”),这种物质的熔点是 ℃,从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 min.该过程晶体 热量(填“吸收”或“放出”.)
【答案】晶体;50;15;吸收
【解析】
试题分析:通过固体的熔化图象可以获取:该物质是晶体还是非晶体(通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定)、熔点(水平段对应的温度)、熔化过程所用的时间(水平段结束的时刻与开始时刻的差值)等信息.由此可以解决此题.
解:由图象可知,该物质从第15分钟开始,物质虽然吸热,但其温度不再升高,由此可知,此物质为晶体,因为它有一个固定的熔化温度即熔点;由于此时对应的温度为50℃,所以可以确定其熔点为50℃;到第30分钟物体的温度又开始上升,此时物体已熔化完毕,从开始熔化到熔化完毕,共用时15分钟.该过程晶体吸收热量.
故答案为:晶体;50;15;吸收.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,城关四中的同学们用手拨动塑料尺,探究声音的特性.用力拨动塑料尺,使塑料尺 增大,塑料尺发出声音的响度越大.随后,同学们又探究决定声音高低的因素:先后两次实验,改变尺子伸出的长度. 用同样的力拨动钢尺时,观察尺子振动的快慢,听尺子振动发出的声音有何变化:结果发现:尺子伸出长,尺子振动 ,听到的声音 ,尺子伸出短,尺子振动 ,听到的声音 ,由此可知: 高低受物体振动快慢影响,我们把振动的快慢用频率表示.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】从小红同学的“物理学习笔记”中摘录了有关温度、内能和热量三者关系的四句话,其中说法正确的是( )
A.物体的内能增大,一定是吸了热
B.物体吸收热量,温度就一定升高
C.物体的温度升高,内能就会增大
D.物体的内能增大,温度就会升高
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【题目】
(1)安装实验器材时,小明应按照 顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)安装好器材开始实验后,小红的读数如图的丙所示,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面 。
(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴成因是 (填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数。
(4)图的丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
①由图像可知水表面的气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)一标准大气压。
②请根据图像分析,若不计热量损失,小明、小红从给水加热到水沸腾所需热量为Q1、Q2,则Q1:Q2为 ,若小明、小红所选水的质量为m1、m2,则m1 m2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【题目】(4分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)要测凸透镜焦距,应让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到在屏上得一个 的光斑.图甲是调节完成的状态,由光具座上的刻度尺可以准确测出该透镜焦距f = cm;
(2)不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下表:
由数据可知当凸透镜成实像时,物距增大,像距 。当蜡烛和透镜如图乙所示时,光屏应移至
区域才能找到清晰的像。
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【题目】仔细阅读
红外线防盗报警器
红外线防盗报警器是利用红外线工作的防盗报警器装置,主要是由红外发射器、红外接收器、喇叭组成(如图).其原理是:红外发射器发出一束较强的红外线.红外接收器可接收红外线,当盗贼遮挡在红外线发射器和红外接收器间,即挡住红外线,此时红外接收器无法接收到红外线,是驱动喇叭报警,从而达到防盗的目的.
(1)红外线是人眼看不见的光,具有显著的 效应,在真空中的传播速度为 m/s;
(2)红外线发射器发出的一束较强的红外线是沿 传播的;
(3)红外线 (“能”“不能”)穿透人体;
(4)红外线看不见,摸不着,你怎样说明红外发射器和接收器间是否有红外线?请简述你的方法: ;
(5)红外线在日常生活中有着广泛的应用,请你列举一例: .
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【题目】学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整。做好后测出该密度计的总质量为2.4g,吸管总长为0.12m 。
(1)如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置。则图
中密度计受到的浮力是 N。
(2)若将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×103kg/m3的盐水中,漂浮时密度计受到的浮力为 N,此时吸管上盐水液面的位置在A的 (选填“上 方”或“下方”)。
(3)小刚将自制好的的密度计放入另一种液体中,沉到容器底,不好测量这种液体密度,如图,可采取
的办法是 。
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【题目】用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是( )
A.总功一定是250J B.有用功一定是150J
C.拉力大小一定是125N D.动滑轮重一定是100N
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