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如右图示,轻质杠杆OA中点悬挂重物,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,保持F的方向不变,始终与杠杆垂直,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将:
A.变小B.变大
C.先变大再变小D.不变
A

试题分析:当杠杆在水平位置时动力为F,始终与杠杆垂直,动力臂为OA,阻力大小等物体对杠杆拉力即物体重力大小,阻力臂为L2。当杠杆被提至B位置时,力F始终与杠杆垂直,动力臂OA不变,阻力大小F2不变,阻力臂L2减小,根据F1L1=F2L2可知,动力F在减小。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是
A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等.当把钥匙插入锁孔开锁时,锁芯随之转动,钥匙就相当于
A.杠杆B.轮轴C.滑轮D.斜面

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图(O为支点)。
(2)如图所示,O为杠杆OAB的支点,请画出物体受到的重力示意图和杠杆OAB所受拉力F的力臂.
(3)根据图示要求,画出滑轮组的绕法。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

杠杆的平衡条件是:____________________,一根杠杆,动力臂与阻力臂之比是5∶3,要使杠杆平衡,则动力和阻力之比为__________,这是一个__________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是一种健身器械,AOB可视为一个杠杆,O是它的支点。

⑴小明用力向下拉杠杆时,重物被抬起.此时AOB是一个__________杠杆。
⑵他想更容易抬起重物,应该将手          (选填“靠近”或“远离”) O点,这是因为增大了            

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图(1)所示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.
⑴实验前,应先调节杠杆在    位置平衡.这样做的目的是       ,调节时,发现杠杆左端偏低,则将左端螺母向  调节。
⑵某实验小组记录两组数据如下:
实验序号
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
根据分析,这组数据中,实验序号为   (选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误.检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值    (选填:大或小).
⑶如图(2)所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将  (选填:变大、变小或保持不变),其原因是_______.
⑷某次实验中,若采取如图(3)所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因    
A.一个人无法独立操作  B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合   D.力和力臂数目过多

⑸如图(4)所示,实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力- -位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图(5)所示.由图可知金属杆重     N.

(6)物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应  砝码的质量(填“大于”“小于”或“等于”)。
(7)如图(6)所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)读出图中各测量结果并填在横线上: 

木块A的长度是           cm,弹簧秤的示数是          N,
(2)同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图 所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向    移动(选填“右”或“左”);杠杆平衡后,若在a点挂2个50g钩码,那么在b点应该挂     50g钩码才能使杠杆恢复平衡。

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同步练习册答案