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    【题目】为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了下列器材：a. 用钉子做腿的小桌；b. 海绵；c. 砝码；d. 木板；e. 盛有适量水的矿泉水瓶；f. 装有沙的容器。某些同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（ ）

    A. acf

    B. be

    C. bcd

    D. cde

    【答案】D

    【解析】压力和受力面积的比值定义为压强，为了探究压强大小跟哪些因素有关，应该采用控制变量法进行探究。控制压力一定，探究受力面积和压强的关系，控制受力面积一定，探究压力和压强的关系，能达到该探究目的的器材组合有acf，be，bcd。cde无法达到该探究目的。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关密度的说法，正确的是（ ）

    A. 一滴水的密度小于一桶水的密度

    B. 因为铝的密度小于铁的密度，所以铝块一定比铁块轻

    C. 不同种物质的密度一定不相同

    D. 密度是物质的一种物理属性

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    【题目】验钞机鉴别人民币的真假是利用 外线来工作的；遥控器对电视机进行遥控，是通过 外线来实现控制的；用放大镜观察正在播放节目的彩电屏幕，看到每个小区域的三种色光为红、 、蓝。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是（ ）

    A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大

    B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力

    C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

    D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

    （1）实验中应量取 相同的甲、乙两种液体，分别倒人相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较二者 来判断吸热能力的强弱。

    （2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲____Q乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

    （3）分析实验数据可知，____（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。（甲、乙是完全相同的密闭容器。闭合开关前,A、B两U形管内液面相平。）

    ①由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的 来显示甲、乙容器

    内空气温度的变化，这里采用了____的探究方法。

    ②通过对比观察，发现 （选填“甲”、“乙”）容器中的电阻产生的热量较多。两电阻采用串联的连接方式，是为了确保它们的 和通电时间相同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学手里有一个标有“3．8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如下图所示的实验电路，电源电压恒定不变。

    （1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。

    （2）请你用笔画线代替导线，将上图中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图．

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是 。

    （4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如上图所示，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（ ）

    A. 立即静止

    B. 减速飞行

    C. 加速飞行

    D. 匀速飞行

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫__________，这一光带是由_______、橙、绿、蓝、靛、紫几种颜色组成的；用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在__________（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫__________，其主要特性是____________________．另一外侧也存在一种看不见的光，这种光的主要特性是____________________．

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