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如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是(  )
分析:(1)先判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系;
(2)根据速度的计算公式:v=
s
t
利用图象比较速度的大小,从而确定动能的大小.
(3)根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析.
解答:解:A、从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,故A选项错误;
B、用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动,木块做匀速直线运动,不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一对平衡力;故两次实验的拉力和摩擦力均相等;故B正确;
C、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大,而木块的质量不变,所以第一次木块具有的动能多,故C正确;
D、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大,而木块所受的拉力不变,根据公式P=
W
t
=
Fs
t
=Fv可知,拉力第一次做功的功率大;故D选项错误;
故选BC.
点评:要结合物体受力与运动状态的关系以及相关的计算公式,根据平衡力的知识和对图象的理解来解决此题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、如图所示,小明用弹簧测力计和溢水杯设计了“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验,可以通过观察弹簧测力计示数(每格示数为1N)来获得所要探究的数据,请将图中测量的有关数据填入表格中:

物体的重力/N 物体在水中时测力计的读数/N 物体受到的浮力/N 物体排开水的重力/N
分析表中的数据,可以得出的结是:
物体所受浮力等于物体排开液体受到的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2012年人教版初中物理九年级13.5 其他简单机械练习卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,小明用弹簧测力计测出了砝码的重,然后对定滑轮进行了实验探究,并记录数据如表,其中空格处是他疏忽记录的,你认为没有记录的数据估计为多大?试在表格中补充完整。

8

步骤

砝码重/N

测力计读数/N

砝码上升高度/cm

手拉绳移动距离/cm

1

1

1

 

25

2

 

2

40

 

随后,他按如图12-36所示,探究了动滑轮工作特点,探究数据记录如下表,其中表格中有几个数据没有记录,你估计大约为多大?试在表格中补充完整。

步骤

砝码重/N

测力计读数/N

砝码上升高度/cm

手拉绳移动距离/cm

1

4

2

20

 

2

 

1

 

50

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年北师大版八年级(下)期末物理试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是( )
A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木块后来受到的拉力较大
C.木块先后动能一样大
D.先后拉力对木块做的功一样多

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