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19.有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A.B.C三点在米尺上对应的读数如图所示.当小钢球贴着米尺运动经过A.B.C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A.B.C三点时对应的时刻,如图所示.则小钢球在通过AB.BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=0.03m/s;vBC=0.02m/s;vAC=0.024m/s.小球从A点到次C点作的是变速直线运动(选填“匀速直线”或“变速直线”).

分析 计算速度一定要注意判断路程和对应的时间,即先确定各段路程对于的时间,然后根据v=$\frac{s}{t}$求出平均速度;

解答 解:AB段的路程sAB=36.5cm-6.5cm=30cm;小球从A到B的时间tAB=10h30min5s-10h29min55s=10s;
则小球从A到B的平均速度vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{30cm}{10s}$=3cm/s=0.03m/s;
BC段的路程sBC=66.5cm-36.5cm=30cm;小球从B到C的时间tBC=10h30min20s-10h30min5s=15s;
则小球从B到C的平均速度vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{30cm}{15s}$=2cm/s=0.02m/s;
AC段的路程sAC=66.5cm-6.5cm=60cm;小球从A到C得时间tAC=10h30min20s-10h29min55s=25s;
则小球从A到C的平均速度vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{60cm}{25s}$=2.4cm/s=0.024m/s;
小球由A到C点,由AB、BC两端组成,两端路程相等,小球通过两端所用时间不等,速度不等,故小球从A点到次C点作的是变速直线运动.
故答案为:0.03m/s;  0.02m/s;    0.024m/s;  变速直线.

点评 熟练掌握速度计算公式的应用,注意在使用公式进行计算时,各物理量一定要对应,这也是学生最容易出错的地方.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图是一副“月夜找孩子”的漫画,它向我们展示了人们共同关心的青少年沉溺网络的社会问题.图中小宝由于自制能力较差,陷入网络甚至夜不归宿.下面是对图中许多现象的物理解释,错误的是(  )
A.家人呼喊小宝--声音的产生和传播
B.人在月光下产生“人影”--光在同种均匀介质中沿直线传播
C.手电筒发光、光能转化为电能
D.小宝上网--让自己使用的计算机与他需要访问的服务器相联

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.跳伞运动员在空中匀速下落,则(  )
A.重力势能减小,机械能减小B.动能减小,机械能减小
C.重力势能减小,机械能不变D.动能不变,机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验.

(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
(2)小明正确、规范完成连接后,闭合开关,将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组电流、电压值(如表格),当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为2.5V.根据表格数据分析可得出结论:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
实验次数12345
电压U/V1.01.52.03.0
电流I/A0.20.30.40.50.6
(3)小明进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为3V,滑动变阻器最大阻值为10Ω;
(4)小明将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”另一滑动变阻器,继续探究电流与电阻关系,实验中始终保持电压表示数为2V,则所选用的定值电阻阻值不能超过40Ω;
(5)将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,进行多次实验后画出了灯泡的U-I图象如图丙所示,则该灯泡的额定功率为0.625W;若把这样的两只相同的灯泡串联起来接到电压为3V的电源两端,则两灯消耗的总功率为0.6W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究“电流与电阻的关系”的过程中.
(1)连接电路时,为了使闭合开关后,滑动变阻器的滑片P置于A端时电阻最大,如图甲中导线E应该与滑动变阻器的B(选填“A”或“B”)接线柱相连.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的位置,发现电压表无示数,电流表有示数,其原因可能是B(只填序号).
A、滑动变阻器断路    B、R短路   C、R断路
(3)排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数如图乙所示,则电流表读数为0.3A.
电阻/Ω51015
电流/A0.150.1
(4)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,记录实验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压不变.
(5)再将电阻换成15Ω重复操作.
(6)分析数据可得实验结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
(7)如果将电阻换成20Ω后,正确操作后,重复实验时,无论如何移动滑片,都不能完成实验,可能是什么原因?滑动变阻器最大阻值太小,无法保证电压表示数不变.为了正常进行实验,该怎么办?换阻值更大的滑动变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列不是超声波应用的是(  )
A.用声呐系统探测潜艇B.动物感知地震前的声音
C.海豚用来判断方位而发出的声音D.医学上常用的B超诊断仪

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11.根据平面镜成像的知识,在图中画出在平面镜中所成的像为A′B′的物体AB.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.(1)图1中,物体漂浮在水面上,请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图.
(2)图2中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及其力臂L.

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9.运用知识解决问题:
(1)游泳时,手和脚向后划水,人向前进,这是什么原因?
答:游泳时,手和脚向后划水,给水一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,所以水给人一个向前的力.
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同步练习册答案