分析 解决这种多因素问题时可利用控制变量法进行分析实验,物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关,实验中要注意控制变量;
该实验是利用电热水器进行加热,所需电热水器的规格需相同.
解答 解:为了验证水和煤油吸收的热量多少与物质的种类即物质的吸热本领有关,应该控制水和煤油的质量相等;
用相同的加热器对煤油与水进行加热,这样水和煤油在相同时间内吸收热量相同;
根据实验,质量相同的水和煤油升高相同的温度,水吸热较多,若吸收相同的热量,煤油温度变化较大,可得水的吸热能力较强.
故答案为:质量;吸收的热量;水.
点评 本题考查了探究物质吸热能力实验,实验要应用控制变量法,正确应用控制变量法分析即可正确解题.并要掌握水的比热容最大,吸热能力最强的特点.
科目:初中物理 来源:2016-2017学年福建省八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A. 力的作用是相互的
B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状
D. 重力的方向竖直向下
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当S1、S2同时断开时,设备运动处于白天调控状态 | |
B. | 当S1、S2同时闭合时,设备为夜晚调控状态,RL的功率与总功率之比为1:3 | |
C. | 当S1、S2同时断开时,在相同时间内R1和R2产生的热量之比为2:1 | |
D. | 当S1、S2同时闭合时与S1、S2同时断开时,两电路的总功率之比为9:2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的温度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 78 | 78 | 78 | 81 | 84 |
乙的温度/℃ | 70 | 7l | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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