A. | 质量相等的水和铜块温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 | |
B. | 体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 | |
C. | 体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同 | |
D. | 质量相等的两块铜块温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同 |
分析 根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析:探究物体吸收的热量与比热容有关时,需保证物质种类不同、质量一定、温度升高度数相同,据此分析.
解答 解:A、质量相等的水和铜块温度都升高10℃,它们吸收的热量不同.说明物质吸收的热量跟物质比热容有关.故A符合题意.
B、体积相等的煤油和水温度都升高10℃,它们吸收的热量不同,说明物质吸收的热量跟质量有关.故B不符合题意.
C、体积相等的两杯水温度都升高100℃,它们吸收的热量相同,不能说明吸收的热量与任何因素的关系.故C不符合题意.
D、质量相等的两铜块温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不同.说明物质吸收的热量跟升高的温度有关.故D不符合题意.
故选:A.
点评 此题考查是根据热量公式Q=cm△t判断物体放出热量的多少和物质的比热容、质量、升高温度的关系,用到了我们所学的控制变量法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水滴使阳光会聚,把叶子烧焦 | |
B. | 水滴在阳光下温度升高,把叶子烫焦 | |
C. | 水滴容易透过阳光 | |
D. | 水滴蒸发时从叶片上吸热 |
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A. | B. | C. | D. |
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