【题目】一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(______)
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是________.
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为________A;小灯泡的额定功率为________W.
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.28 |
(4)利用所给器材,该实验装置________(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
① 闭合开关Sl,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________;
② 再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③ 灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).
【答案】 灯断路 0.26 0.65 不能 2 2.5 1
【解析】
试题(1)灯泡正常发光时的电流为0.3A,所以电流表选择0~0.6A的量程,开关、灯泡、电流表串联接入电路,电路图如图所示:
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路有断路;电压表有示数,说明在电压表两接线柱与电源相连形成通路,故电路故障为灯泡断路.当灯泡断路时,电压表串联在电路中,因为电压表的内阻很大,所以电路中的电流会很小,电流表测不出。
(3)由图知,电流表量程是0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.26A,即灯泡的额定电压是2.5V,额定电流是0.26A,则灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)要验证欧姆定律中的电流与电压的关系,应保持电阻阻值不变,但根据实验数据发现小灯泡的电阻随灯泡两端电压的变化而变化,所以利用此实验装置不能用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)要测灯泡的额定功率就应该让灯泡两端的电压等于额定电压,使灯泡正常发光,因此先让电压表测量灯泡两端电压,调节滑动变阻器让电压表的示数为2.5V,使灯泡正常发光,然后在不改变电路连接的情况下,测出定值电阻两端的电压,再结合串联电路的特点和欧姆定律求出电路中的电流,最后根据P=UI表示出灯泡的额定功率。具体方法是:①闭合开关Sl,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为2.5V;②再将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U,由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡正常发光时,定值电阻R0两端的电压为U-2.5V,由欧姆定律可得,此时通过灯泡的电流:I=(U2.5V)/R0;③灯泡额定功率的表达式:P额=UI=(2.5V×(U2.5V))/R0.
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【题目】使用微小压强计前,应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如图1所示。如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_____(选填“漏气”或“不漏气”)。把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强_____(选填“越大”或“越小”)。如图2所示,是用微小压强计探究液体内部压强特点的情境。
(1)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_____;
(2)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随_____的增加而增大;
(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液体的高度差_____。
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【题目】在确保电路安全的前提下,在下面甲图和乙图中的圆圈内,填入合适的电流表和电压表,闭合开关后,下列说法不正确的是
A. 甲图中L1和L2可能串联
B. 甲图中L1和L2可能并联
C. 乙图中R1和R2可能并联
D. 乙图中R1和R2可能串联
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【题目】图甲所示是一个“听话的笑脸”,用一根绳子穿过“笑脸”,它会变得非常“听话”,说走就走,说停便停。它的内部结构如图乙所示。下列说法中正确的是
A. 两手轻拉绳子时,由于“笑脸”所受重力大于摩擦力,它会向下运动
B. “笑脸”运动时,用力拉绳子,可以增大“笑脸”与绳子间的摩擦
C. “笑脸”停在某个位置时,绳子的拉力与“笑脸”所受重力平衡
D. 书包上的背带扣与“笑脸”的原理相同
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【题目】(___)分)某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0一15V”,电流表量程为“0一0. 6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图乙所示.
(1)求小灯泡正常发光时的电阻.
(2)求当电压表示数为1V时,通过小灯泡的电流。
(3)调节电源电压,求当小灯泡与定值电阻R0消耗
的总功率为0. 8 W时,小灯泡的实际电功率.
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【题目】图所示,水平面上放有一个锥形瓶,瓶重1N,底面积为5×10-3m2。锥形瓶内装有重3N的水,水深0.1m。g取10N/kg。求:
(1)水对锥形瓶底的压强;
(2)水对锥形瓶底的压力;
(3)锥形瓶对水平面的压力;
(4)锥形瓶对水平面的压强。
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【题目】实验“探究凸透镜成像规律”的实验时,所使用的凸透镜焦距是15cm.
(1)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,A. 将三者中心调至同一直线。 B.将三者中心调至同一高度。 其中说法_____正确(填字母)。
(2)当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在____ (选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只将光屏和蜡烛的位置对调,则像的大小_____。(选填“变小”、“不变”或“变大”)
(3)把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,应该向_____透镜方向移动光屏(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像.当凸透镜成实像时,物距增大,像距_____。(选填“增大”或“减小”)
(4)当蜡烛逐渐燃烧变短时,光屏上烛焰的像将随之_____(选填“上升”或“下降”)。
(5)在整理器材时,某同学偶然在凸透镜上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的______(填“直线传播”、“反射”或“折射”)。
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【题目】如图是学生设计的模拟调光台灯电路.闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是
A. 金属丝的总阻值太小 B. 灯泡被短路
C. 灯泡灯丝的阻值太小 D. 电源被断路
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【题目】小华用如图所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)
(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图所示位置,则接线柱_____间(填接线柱的数字编号)出现了_____(选填“短路”或“断路”);
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I图象如图所示,则小灯泡的额定功率是_____W,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_____(选填选项前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
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