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    【题目】哈素海是呼和浩特市一处著名的旅游景点.深秋时节一群南归的鸿雁飞翔在清澈见底而且平静的湖面上，如图所示.当某只鸿雁距水面120 m时，这只鸿雁的倒影与它的距离为____m，该倒影是________(实/虚)像，它是由于光的_________(反射/直线/传播)形成的;当鸿雁缓缓地向更高、更远的南方飞去时，它在水中像的大小将__________(变大/不变/变小).

    【答案】240 虚 反射 不变

    【解析】

    倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。

    因为平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；已知鸿雁距水面120m，像到水面的距离也是120m，所以这只鸿雁的倒影与它的距离为120m+120m=240m；由于物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，所以不管鸿雁距水面的距离远还是近，像和物体等大，因此当当鸿雁缓缓地向更高、更远的南方飞去时，它在水中像的大小不变。

    故答案为：240；虚；反射；不变。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究电流与电压的关系

    【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1．5A”、B：“20Ω 1A”、 C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干。

    【制定计划与设计实验】

    (1)请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；

    （2）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 （填“左”或“右”）端，这样做可以起到 的作用；此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器．也可以“改变定值电阻两端电压”的方法：

    【进行实验与收集证据】

    （1）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是 （任意写出一个）

    （2）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如下表所示：

    U/V

    1.0

    2.0

    3.0

    I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为 （选填规格的编号即可）

    【实验结论】

    通过上表中的数据．我们可以得出： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图甲，是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。

    （1）为了便于观察，该实验最好在____________的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”），在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了_______________________ ；

    （2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了___________________________关系；

    （3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到_________________的关系；

    （4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 烛焰的像，这表明平面镜所成的像是_________像（填“虚”或“实”）； 实验时，小芳同学应在侧（选填“M”或“N” ）观察蜡烛A经玻璃板所成的像；

    （5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小______________（选填“变大”、“变小”或“不变”） ；

    （6）小芳经过三次实验，记录的像点A'、B'、C'与 物点A、B、C对应的位置，如下图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_______________________（说出其一即可）；

    （7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你分析其中的原因________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某热敏电阻的阻值随环境温度的变化而变化的规律如图甲所示．利用热敏电阻这一特性，设计一个通过电表示数反映环境温度变化的电路，要求电表示数增大表示温度升高，选项电路中不符合要求的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有50Ω 1A）、两个定值电阻（5Ω和10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究。他们设计了如图甲所示的电路图。

    （1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好________（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）。

    （2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到___________（填“A”或“B”）端。

    （3）下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：_________________________________________。

    （4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况？__（只填字母序号即可）。

    A．滑动变阻器某处断路 B．只有R1被短路

    C．只有R2被短路 D．电压表的某一个接线柱接触不良

    （5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：_____________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：

    ⑴ L1两端的电压U1是多大？

    ⑵ L2两端的电压U2是多大？

    ⑶ L1、L2串联的总电压U是多大？⑷ 电源电压是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究光的反射定律．

    （1）如图甲，先将平面镜A放在水平桌面上，再经硬纸板B______放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点．

    （2）为了显示光路，纸板的表面应______（光滑/粗糙）些，在纸板上标出刻度是为了方便测量______的大小；

    （3）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如表所示，由此可得出，反射角与入射角大小______（相等/不相等）．

    （4）接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示 ______ 的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到 ______ 时，可判断反射光线，入射光线和法线在同一平面内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（ ）

    A. 在7～20秒钟乙车做匀速直线运动

    B. 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大

    C. 第10秒钟时，甲、乙两车速度相同

    D. 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，找来质量和体积都相等的 A、B 两个木块（B 的表面更粗糙），放在木板上进行了如图所示的实验：

    （1）实验中，同学们应沿_____ 方向_____ 拉动弹簧测力计。

    （2）比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与_____ 有关。

    （3）在甲、乙两次实验中，同学们分别以较快和较慢的速度按要求拉动木块，发现 F2＞F1．由此，同学们认为摩擦力大小与物体运动的速度大小有关。他们的结论是_____ 的（选填“正确”或“错误”），理由是_____。

    （4）同学们对实验装置进行了改动，如图丁所示，重复实验，发现效果更好。是因为在实验时，木块A一直处于_____（选填“静止”或“运动”）状态，同学们_____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长丁木板。

    （5）在实验中若把木板换成海绵，会发现_____（选填“甲”“、乙”或“丙”）图做法中海绵凹陷得最深，说明在受力面积一定时，压力作用效果与_____ 有关。

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