分析 (1)将物体放入液体中,使液面分别处在A、B和浸没在液体中,记下对应的弹簧测力计的示数F,根据F浮=F-F′得出结论;
(2)浮力大小与物体排开液体的体积、排开液体的密度大小有关,故在研究浮力大小与物体浸在水中深度的关系时,应控制物体排开水的体积不变才能得出正确的结论;
(3)在控制物体排开液体体积不变的前提下,改变物体浸入液体中的深度,根据F浮=G-F,比较两种情况下的浮力大小,从而说明小红的结论是错误的.
解答 解:(1)由图乙可知,V排1<V排2<V排3,根据F浮=F-F′,弹簧测力计的示数越小(变小),浮力越大(变大),即F浮1<F浮2<F浮3,由此得出
“液体密度一时,物体排开液体的体积越大,浮力越大”的定性结论;
(2)根据F浮=ρ液gV排知:浮力大小与物体排开液体的体积、排开液体的密度大小有关.在密度不变的前提下,研究浮力的大小与物体浸在液体深
度的关系时,应控制物体排开液体的体积不变,但小红没有控制物体排开液体的体积不变,因此,无法确定是排开液体的体积因素,还是深度因素影响了浮力的大小,所以不科学;
(3)①实验过程:用弹簧测力计测出长方体的重力G,再用弹簧测力计分别挂在长方体a和b点,让长方体物块放平,按图中标记,分别进入液体中三分之二(或三分之一)的体积(挂a点浸入水的深度大于挂b点浸入水的深度),记下弹簧测力计的示数F1、F2;
②分析论证:计算出F浮1=G-F1与F浮2=G-F2,比较发现F浮1=F浮2,从而说明:物体所受浮力大小与物体浸入液体的深度无关.
点评 本题设计巧妙,澄清了有关影响浮力大小常见错误的认识,加深了对影响浮力大小的因素的正确理解;同时,考察了学生对实验的分析论证能力、对实验方案的设计能力、对结论的评估能力和语言表达能力,引导学生以科学的方法、科学的实验支持正确的结论.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 张华和车的惯性减小 | B. | 张华和车的机械能减小 | ||
C. | 自行车车闸是费力杠杆 | D. | 地面对车的摩擦力对车不做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 格里克 | B. | 牛顿 | C. | 马德堡 | D. | 托里拆利 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个初中学生的体积约为0.05m3 | B. | 成年人的体重约为60N | ||
C. | 人步行的速度约为5m/s | D. | 人体感觉最舒适的温度约为37℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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